au
Date limite d'inscription 31 décembre 2026
Business Formation Conseil Lyon
- Commune : Lyon 3e (69)
Éligible au CPF
Référence: 261359717F
/Mise à jour le
Titre professionnel formateur professionnel d'adultes
Business Formation Conseil Lyon
Niveau de sortie : Niveau 5 (BTS, DUT) - Bac +2
Objectifs
Le formateur professionnel d'adultes analyse des demandes formelles et informelles de formation pour identifier les compétences et les savoirs à acquérir par les apprenants et pour rédiger la progression pédagogique de la formation à animer. Pour préparer son animation, il formalise les étapes clés et les modalités sous la forme d'un scénario pédagogique et d'accompagnement. Il choisit, adapte ou crée les activités et sélectionne ou conçoit des ressources adaptées. Le formateur anime la formation selon différentes modalités (présentiel, distance, alternance…).
Il s'appuie sur les pédagogies actives et adopte une posture de facilitation des apprentissages. Il prend en compte l'hétérogénéité du groupe pour adapter la formation aux besoins des apprenants et à leur progression. En amont, pendant et à la fin de la formation, il évalue les acquis des apprenants pour mesurer leur progression et valider l'acquisition de savoirs ou de compétences relatifs à un référentiel. En cas de besoin, il met en place des démarches de remédiation aux difficultés individuelles d'apprentissage.
Tout au long de la formation, le formateur professionnel d'adultes accompagne les apprenants afin de sécuriser leurs parcours de formation. A partir d'un scénario d'accompagnement, il met en œuvre les différentes étapes de l'accompagnement. Il mobilise les acteurs relais au sein ou à l'extérieur de son organisation, en réponse aux besoins des apprenants. Il accueille et positionne les apprenants afin d'individualiser leurs parcours.
Il assure un suivi individualisé et collectif et propose d'éventuels ajustements de parcours. Lorsqu'il accompagne les apprenants à distance, le formateur met en place des actions de tutorat spécifiques à la formation à distance. L'accompagnement permet également de contribuer au développement professionnel des apprenants en favorisant des compétences et des comportements adaptés à leurs projets professionnels.
Il s'appuie sur les pédagogies actives et adopte une posture de facilitation des apprentissages. Il prend en compte l'hétérogénéité du groupe pour adapter la formation aux besoins des apprenants et à leur progression. En amont, pendant et à la fin de la formation, il évalue les acquis des apprenants pour mesurer leur progression et valider l'acquisition de savoirs ou de compétences relatifs à un référentiel. En cas de besoin, il met en place des démarches de remédiation aux difficultés individuelles d'apprentissage.
Tout au long de la formation, le formateur professionnel d'adultes accompagne les apprenants afin de sécuriser leurs parcours de formation. A partir d'un scénario d'accompagnement, il met en œuvre les différentes étapes de l'accompagnement. Il mobilise les acteurs relais au sein ou à l'extérieur de son organisation, en réponse aux besoins des apprenants. Il accueille et positionne les apprenants afin d'individualiser leurs parcours.
Il assure un suivi individualisé et collectif et propose d'éventuels ajustements de parcours. Lorsqu'il accompagne les apprenants à distance, le formateur met en place des actions de tutorat spécifiques à la formation à distance. L'accompagnement permet également de contribuer au développement professionnel des apprenants en favorisant des compétences et des comportements adaptés à leurs projets professionnels.
Programme
Certificat de compétences professionnelles (CCP) - 1. Concevoir et préparer la formation
Certificat de compétences professionnelles (CCP) - 2. Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
Certificat de compétences professionnelles (CCP) - 3. Accompagner les apprenants en formation
Certificat de compétences professionnelles (CCP) - 4. Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
Certificat de compétences professionnelles (CCP) - 2. Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
Certificat de compétences professionnelles (CCP) - 3. Accompagner les apprenants en formation
Certificat de compétences professionnelles (CCP) - 4. Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
Certifications et métiers visés
Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.
Résultats attendus
Attestation de fin de formationÀ l’issue de la formation, le bénéficiaire sera capable de :
- Concevoir et préparer des actions de formation adaptées aux besoins des apprenants et aux objectifs pédagogiques visés.
- Élaborer une progression pédagogique et construire des scénarios d’apprentissage intégrant différentes modalités de formation.
- Animer des formations individuelles et collectives, en présentiel, à distance ou en situation de travail.
- Concevoir et utiliser des ressources pédagogiques et numériques adaptées aux situations d’apprentissage.
- Évaluer les acquis des apprenants et mettre en œuvre des modalités d’évaluation pertinentes.
- Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation et favoriser leur autonomie et leur progression.
- Repérer les difficultés individuelles d’apprentissage et proposer des solutions d’accompagnement adaptées.
- Accueillir et accompagner les personnes en situation de handicap en prenant en compte leurs besoins spécifiques d’apprentissage.
- Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité, de responsabilité sociale et de développement professionnel continu.
- Se préparer à la validation du Titre professionnel Formateur Professionnel d’Adultes (FPA), niveau 5 – RNCP37275, par la maîtrise des compétences professionnelles attendues.
Certification(s)
| Nom de la certification | Lien vers la fiche de la certification |
|---|---|
| Titre professionnel formateur professionnel d'adultes | RNCP N°37275 - nouvel onglet |
Métier(s) correspondant(s)
| Nom du métier | Lien vers la fiche du métier |
|---|---|
| K2111 : Formation professionnelle | Fiche métier - nouvel onglet |
