Savoirs de base : français – mathématiques - numérique

• Avoir une réaction pertinente à un énoncé oral : répondre, action, reformulation
• Identifier les caractéristiques, les attentes du ou des interlocuteurs
• S’exprimer en l’absence d’un interlocuteur physique (téléphone, répondeur)

• Renseigner un document
• Réaliser différents types d’écrits

• Appliquer les techniques d’opérations élémentaires sur des nombres entiers et décimaux (addition, soustraction, multiplication et division)
• Appliquer les calculs de proportionnalité : pris, dosage, échelles…
• Utiliser les unités de mesures, convertir : longueur, masse, capacité, angles, surface, volumes
• Reconnaître et nommer les principales figures géométriques
• Effectuer des calculs sur les figures géométriques (périmètre, surface, volumes)

• Percevoir des successions d’ordre temporel (situer les éléments d’une succession, percevoir les étapes d’une action…)
• Se situer dans les temps : planifier des actions à court, moyen et long terme
• Prendre des mesures de temps et calculer : réaliser des opérations sur les durées et convertir leurs différentes unités
• Comparer des durées, combiner le temps avec d’autres données (vitesse/temps)

• Se situer et situer les objets dans l’espace
• Reconnaitre les principales représentations graphiques d’un objet : schéma, croquis, plan, dessin en perspective…
• Se repérer et s’orienter sur un plan

• C'est quoi un ordinateur ? Les différents éléments de l'ordinateur
• Clavier/Souris
• Le système d'exploitation Windows
• Explorateur, Dossier/Fichier

• Traitement de texte
• Tableur

• Que peut-on faire sur Internet ?
• La suite Google, dont Google Maps
• Dossier téléchargements
• Les dangers d'internet

• Utilisation de la messagerie : envoyer, répondre, répondre à tous, transférer
• Mettre une pièce jointe
• Carnet d'adresse, liste de distribution
• Repérer les mails frauduleux

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