Référence: 261316005F

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S’initier à l’Intelligence Artificielle dans un contexte professionnel

GRETA Ardèche Drôme

Démarche qualitative d’accueil et d'accompagnement en formation des personnes en situation de handicap

Niveau de sortie : Sans Niveau spécifique

Pour cette formation

2 sessions disponibles

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Objectifs

- Comprendre le fonctionnement, les limites et les concepts clés de l'IA
- Identifier les usages et les apports possibles de l'IA dans les processus métier 
- Sensibiliser au cadre réglementaire, aux risques et bonnes pratiques,
- Comparer les outils d’IA en fonction de leurs spécificités et sélectionner celui adapté à un besoin donné
- Appliquer des méthodes d’interaction avec l’IA, et l’art du prompt,
- Mettre en œuvre un premier niveau d'application.

Programme

Comment fonctionne l’IA : mécanismes et concepts clés :
Les bases du fonctionnement d’une IA générative 
Les concepts essentiels (IA conversationnelle, IA générative, données d’entraînement, deep learning, marchine learning..). 
Les limites de l’IA (hallucinations, biais, données actuelles…) 
 
L’IA en entreprise : usages et bonnes pratiques 
Les principaux usages de l’IA en entreprises et exemples
Activité : brainstorming « Que peut m’apporter l’IA dans ma pratique professionnelle ? »
Cadre réglementaires et bonnes pratiques : les enjeux essentiels tels que la propriété intellectuelle et la protection des données personnelles et professionnelles, afin de sensibiliser aux bonnes pratiques d’utilisation de l’IA dans leur environnement de travail.
 
Découverte des outils IA et comparaison des principaux acteurs du marché –
Identifier les acteurs de l’IA générative (Mistral AI, ChatGPT, Claude, Gemini, Copilot), comparatifs de leurs points forts /points faibles
 
 Les bases du prompt et la méthode de dialogue avec une IA conversationnelle
Comment bien interagir avec une IA, principes de rédaction d’un prompt texte et d’un prompt image, astuces de conception
 
 
Challenge : expérimentation sur un cas métier
Activité en petits groupes : Chaque groupe propose une idée d’intégration de l’IA dans son travail (ex : tâche métier qu’il veut automatiser ou optimiser) et présente son idée sous forme de pitch (argumentation à l’aide de l’IA). Choix de l’outil et premiers tests.
Travail en autonomie avec accompagnement du formateur
Partage des résultats et discussion
 
 
Synthèse des notions vues lors de la journée, échanges sur les perspectives d’application dans sa pratique professionnelle, ressources pour aller plus loin, questionnaire à chaud en ligne
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Certifications et métiers visés

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.

Résultats attendus

Attention, cette formation ne conduit pas à une certification ou une habilitation inscrite au RNCP.

Métier(s) correspondant(s)

Nom du métier Lien vers la fiche du métier
M1805 : Études et développement informatique Fiche métier - nouvel onglet

2 sessions : S’initier à l’Intelligence Artificielle dans un contexte professionnel

  • au

    GRETA Ardèche Drôme

    Démarche qualitative d’accueil et d'accompagnement en formation des personnes en situation de handicap

    • Commune : Valence (26)

    Formation professionnelle

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    GRETA Ardèche Drôme

    Démarche qualitative d’accueil et d'accompagnement en formation des personnes en situation de handicap

    • Commune : Montélimar (26)

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