Éligible au CPF

Référence: 261314653F

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Responsable de la création et de la production graphique et visuelle

E-Artsup Institut

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience.

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation par apprentissage.

Niveau de sortie : Niveau 6 (licence, licence pro, BUT) - Bac +3/4

Pour cette formation

1 session disponible

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Objectifs

  • Identifier et qualifier les besoins des commanditaires.
  • Mener une veille approfondie sur les tendances sociales, culturelles, graphiques et technologiques.
  • Synthétiser les informations pertinentes pour guider les choix stratégiques et créatifs.
  • Développer un concept créatif en maîtrisant la rédaction de cahiers des charges et en intégrant un rétro-planning précis.
  • Réaliser des prototypes adaptés aux différents supports et secteurs :
  • planches de tendances, moodboards pour le design graphique,
  • storyboards et animatiques pour l’animation,
  • documents de conception (GDD, level design) pour le jeu vidéo.
  • Proposer des solutions adaptées aux contraintes de faisabilité, de coûts et de supports de diffusion.
  • Organiser et coordonner les équipes de production dans le respect des délais et budgets.
  • Utiliser les logiciels professionnels pour produire des créations graphiques et audiovisuelles, et les décliner efficacement sur les différents supports.
  • Collecter les retours des usagers et analyser les indicateurs de performance des productions.
  • Identifier des axes d’amélioration basés sur les évolutions technologiques, les retours du public et les tendances du marché.
  • Proposer des ajustements pour optimiser la pertinence et l’impact des productions graphiques et visuelles.

Programme


Analyser le besoin du commanditaire en recherchant et qualifiant les informations 
Identifier les dynamiques sociales et culturelles en hiérarchisant les tendances, en synthétisant les données pertinentes
S’informer sur les innovations technologiques et les outils de production en identifiant les tendances technologiques incontournables, notamment celles concernant l'accessibilité des personnes en situation de handicap, en synthétisant les données pertinentes
Réaliser des synthèses mettant en perspective l’ensemble des éléments de la veille sociale, culturelle, graphique et technique
Élaborer un concept créatif en définissant le projet, en décrivant les conditions de faisabilité, en explicitant les contenus et leurs narrations, en maitrisant la rédaction d'un cahier des charges, avec une bonne utilisation des outils de retro-planning, en maitrisant et appliquant les règles de droit et de la propriété intellectuelle
Identifier les conditions de mise en œuvre des supports de diffusion et que forme et fond sont adaptés au support ; maîtrise par la ou les personnes chargées de la mise en production des outils nécessaires à la mise en production ; connaissance des coûts de production,
Concevoir et réaliser des prototypes de production ad hoc selon l’environnement dans lequel la production va se déployer : Design graphique (planches tendances, illustrations, pistes graphiques, mock-up…), images animées (story board, scenario et narration graphique, animatic 2D...), jeu vidéo (game design document avec game play, level design, les environnements graphiques :  charadesign et décors...)
Présenter au commanditaire les prototypes à partir de réalisations matérialisées en soumettant un rétro planning et un budget
Préparer la production créative au sein d'une  équipe, en respectant le planning, en respectant les différentes phases de réalisation et de budget, en respectant l'ensemble des éléments du cahier des charges
Réaliser la production visuelle à partir des logiciels de production professionnels en appliquant chacune des étapes de production afin de la décliner sur les supports adéquats
Recenser les points d’amélioration possibles en identifiant les problèmes techniques et d'accessibilité lors de la diffusion, en prenant connaissance du retour des usagers (taux de fréquentation, de lecture, de vues...) et des réactions du public (avis, réclamations, retour des experts, etc.)

Modalités d'évaluation :
Présentation des dossiers de production et du rapport d'activité professionnelle
Présentations des axes clés dans le cadre d'une évaluation individuelle et d'une évaluation de groupe projets
Productions réalisées selon la spécialisation
Test en situation réelle
Mise à disposition de portfolios imprimé et numérique.
 

Certifications et métiers visés

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.

Résultats attendus

Attestation de fin de formationAnalyser le besoin du commanditaire en recherchant et qualifiant les informations afin d'argumenter ses choix et ses propositions d'actions en les contextualisant, en les hiérarchisant et en les classant de manière pertinente
Identifier les dynamiques sociales et culturelles en hiérarchisant les tendances et en synthétisant les données pertinentes afin d'appréhender l’évolution des usages
S’informer sur les innovations technologiques et les outils de production en identifiant les tendances technologiques incontournables, notamment celles concernant l'accessibilité des personnes en situation de handicap et en synthétisant les données pertinentes afin d'imaginer des créations innovantes
Réaliser des synthèses mettant en perspective l’ensemble des éléments de la veille sociale, culturelle, graphique et technique pour proposer des productions créatives en phase avec la demande
Élaborer un concept créatif en définissant le projet, en décrivant les conditions de faisabilité, en explicitant les contenus et leurs narrations, en maitrisant la rédaction d'un cahier des charges, avec une bonne utilisation des outils de retro-planning, en maitrisant et appliquant les règles de droit et de la propriété intellectuelle afin d'être en mesure maitriser le projet pour pouvoir le présenter et l'argumenter  devant son commanditaire.
Identifier les conditions de mise en œuvre : supports de diffusion, forme et le fond sont adaptés au support, maîtrise par la ou les personnes chargées de la mise en production des outils nécessaires à la mise en production, connaissance des coûts de production afin d'obtenir les moyens de sa mise en œuvre auprès du commanditaire

Présenter au commanditaire les prototypes à partir de réalisations matérialisées en soumettant un rétro planning et un budget afin d'obtenir l'accord du commanditaire pour sa mise en production générale, à grande échelle.
Préparer la production créative au sein d'une  équipe, en respectant le planning, en respectant les différentes phases de réalisation et de budget afin de respecter le cahier des charges validé par le commanditaire
Réaliser la production visuelle à partir des logiciels de production professionnels en appliquant chacune des étapes de production afin de la décliner sur les supports adéquats afin de livrer la production exigée par le commanditaire
 

Certification(s)

Nom de la certification Lien vers la fiche de la certification
Responsable de la création et de la production graphique et visuelle RNCP N°40867 - nouvel onglet

Métier(s) correspondant(s)

Nom du métier Lien vers la fiche du métier
E1104 : Conception de contenus multimédias Fiche métier - nouvel onglet
L1510 : Films d'animation et effets spéciaux Fiche métier - nouvel onglet

1 session : Responsable de la création et de la production graphique et visuelle

  • au

    Date limite d'inscription 30 juin 2028

    E-Artsup Institut

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation par apprentissage.

    • Commune : Lyon 7e (69)

    Formation professionnelle