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Université Claude Bernard - Lyon 1
- Commune : Villeurbanne (69)
Référence: 261361865F
/Mise à jour le
D.I.U. Troubles du Spectre de l’Autisme de l’adulte
Université Claude Bernard - Lyon 1
Niveau de sortie : Sans Niveau spécifique
Objectifs
Objectifs pédagogiques :
- Evaluer un trouble autistique
- Intégrer les résultats de l'évaluation dans le parcours de soin du patient et le mettre en lien avec l'état clinique
- Solliciter les professionnels et/ou les réseaux compétents en fonction des particularités du patient en favorisant la délocalisation et les soins sur site
- Accompagner un trouble autistique
- Centraliser les résultats des évaluations à la suite des avis spécialisés
- "Informer le patient et la famille de façon bienveillante sur les troubles du spectre autistique à la fin de chaque rdv de suivi en favorisant l'auto-détermination (proposer des modules d'éducation thérapeutique dans des centres spécialisés)
- Utiliser les compétences de la personne pour optimiser son parcours social, scolaire et professionnel
- Coordonner et centraliser les données issues du parcours de soin et d'accompagnement
- Effectuer un bilan complet
- Décrire le parcours diagnostic évaluatif et d'accompagnement de la personne autiste
Programme
Méthodes pédagogiques utilisées :
Enseignement présentiel, en mode conférence
Etude de cas cliniques rapportés par les participants et par les formateurs
Jeux de Rôles : des synopsis illustratifs de situations classiquement rencontrées dans le cadre des TSA seront élaborée par les formateurs et mis en jeu par les participants. Un débriefing sera ensuite organisé pour pointer les obstacles soulignés, les ressources accessibles pour les contourner.
Simulation relationnelle : des films de simulation seront scénarisés, préparés et filmés par avance sur le site de Lyon (participation du Pr Guy Llorca) puis débriefés en petits groupes de participants avec un formateur.
Enseignement présentiel, en mode conférence
Etude de cas cliniques rapportés par les participants et par les formateurs
Jeux de Rôles : des synopsis illustratifs de situations classiquement rencontrées dans le cadre des TSA seront élaborée par les formateurs et mis en jeu par les participants. Un débriefing sera ensuite organisé pour pointer les obstacles soulignés, les ressources accessibles pour les contourner.
Simulation relationnelle : des films de simulation seront scénarisés, préparés et filmés par avance sur le site de Lyon (participation du Pr Guy Llorca) puis débriefés en petits groupes de participants avec un formateur.
Certifications et métiers visés
Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.
Résultats attendus
Attention, cette formation ne conduit pas à une certification ou une habilitation inscrite au RNCP.
Assiduité à l’enseignement : l’assiduité est obligatoire. Elle conditionne l’autorisation à passer les examens.
Validation du stage : la validation du stage par le responsable est un prérequis à la passation du contrôle des connaissances.
Le contrôle des connaissances comportera 3 modules:
La validation du DU repose sur la moyenne à chaque épreuve. C’est-à-dire la moyenne à l’écrit et la moyenne au mémoire. En cas de non validation de l’une de ces épreuves il n’est pas prévu de session de rattrapage mais il sera possible de représenter l’épreuve l’année suivante.
Assiduité à l’enseignement : l’assiduité est obligatoire. Elle conditionne l’autorisation à passer les examens.
Validation du stage : la validation du stage par le responsable est un prérequis à la passation du contrôle des connaissances.
Le contrôle des connaissances comportera 3 modules:
- Module 1 : Un examen écrit portant sur les fondamentaux du DIU (diagnostic, évaluation, accompagnement : 3 courtes questions rédactionnelles) (note sur 20)
- Module 2 : Rédaction d’un mémoire avec soutenance orale (20 pages), note sur 20.
- Module 3 : validation d’un stage de 5 jours dans une structure dédiée aux TSA, TND.
La validation du DU repose sur la moyenne à chaque épreuve. C’est-à-dire la moyenne à l’écrit et la moyenne au mémoire. En cas de non validation de l’une de ces épreuves il n’est pas prévu de session de rattrapage mais il sera possible de représenter l’épreuve l’année suivante.
Métier(s) correspondant(s)
| Nom du métier | Lien vers la fiche du métier |
|---|---|
| J1102 : Médecine généraliste et spécialisée | Fiche métier - nouvel onglet |
