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Faculté de médecine
- Commune : Saint-Priest-en-Jarez (42)
- Session terminée
Référence: 251289220F
/Mise à jour le
Diplôme interuniversitaire Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent
Université Jean Monnet
Niveau de sortie : Sans Niveau spécifique
Objectifs
Ce D.I.U. a pour ambition de répondre à un double objectif :
1) Délivrer des connaissances approfondies sur la sémiologie des troubles psycho-comportementaux de l’enfant et de l’adolescent jusqu’à l’âge adulte (selon une approche résolument développementale) ainsi que sur les principales approches thérapeutiques validées.
2) Comprendre l’organisation territoriale de la pédopsychiatrie mais aussi de la santé scolaire, de la protection de l’enfance (PMI & ASE) et de la justice afin de favoriser la structuration de parcours de soins balisés et personnalisés au niveau des régions.
1) Délivrer des connaissances approfondies sur la sémiologie des troubles psycho-comportementaux de l’enfant et de l’adolescent jusqu’à l’âge adulte (selon une approche résolument développementale) ainsi que sur les principales approches thérapeutiques validées.
2) Comprendre l’organisation territoriale de la pédopsychiatrie mais aussi de la santé scolaire, de la protection de l’enfance (PMI & ASE) et de la justice afin de favoriser la structuration de parcours de soins balisés et personnalisés au niveau des régions.
Programme
Le diplôme totalise 124 heures réparties comme suit :
Enseignement distanciel en visioconférence (TEAMS ou ZOOM) : 96 heures (jeudi & vendredi / 9-12h & 14-17h)
- MODULE 1 (24h) : Les bases de la psychopathologie de l’enfant : novembre & décembre
- MODULE 2 (24h) : Clinique du bébé, de l’enfant, et de l’adolescent (1/2) : janvier & février
- MODULE 3 (24h) : Clinique du bébé, de l’enfant, et de l’adolescent (2/2) : mars & avril
- MODULE 4 (24h) : Clinique spécialisée et apports des bilans psychologiques et fonctionnels : mai & juin
- MODULE 5 (24h) : Enseignements dirigés & Test QCM 1h : juin
Enseignement dirigé en mode présentiel : 24h à l’Université de Lyon, du mardi au vendredi : 09h-12h & 14h-17h (le calendrier définitif vous est donné lors de votre inscription à l'Université Jean Monnet de Saint-Étienne).
Examen en mode distanciel (TEAMS ou ZOOM) : sur une journée en septembre (4h).
Enseignement distanciel en visioconférence (TEAMS ou ZOOM) : 96 heures (jeudi & vendredi / 9-12h & 14-17h)
- MODULE 1 (24h) : Les bases de la psychopathologie de l’enfant : novembre & décembre
- MODULE 2 (24h) : Clinique du bébé, de l’enfant, et de l’adolescent (1/2) : janvier & février
- MODULE 3 (24h) : Clinique du bébé, de l’enfant, et de l’adolescent (2/2) : mars & avril
- MODULE 4 (24h) : Clinique spécialisée et apports des bilans psychologiques et fonctionnels : mai & juin
- MODULE 5 (24h) : Enseignements dirigés & Test QCM 1h : juin
Enseignement dirigé en mode présentiel : 24h à l’Université de Lyon, du mardi au vendredi : 09h-12h & 14h-17h (le calendrier définitif vous est donné lors de votre inscription à l'Université Jean Monnet de Saint-Étienne).
Examen en mode distanciel (TEAMS ou ZOOM) : sur une journée en septembre (4h).
Certifications et métiers visés
Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.
Résultats attendus
Attention, cette formation ne conduit pas à une certification ou une habilitation inscrite au RNCP.
L’assiduité est obligatoire pour la semaine d’enseignement dirigé en présentiel (feuilles d’émargement).
Pour l’enseignement théorique en ligne une participation minimum de 80% est demandée (justification par capture d’écran des personnes connectées).
Toute absence doit être justifiée auprès du coordonnateur pédagogique régional.
Le ou la stagiaire sera diplômé à la condition d’obtenir une moyenne supérieure ou égale à 10 sur 20.
Pour les candidats ajournés pour raison de santé ou les candidats recalés à la session de septembre (note globale inférieure à 10/20), une session de rattrapage sera prévue la troisième semaine de septembre toujours en distanciel (dans tous les cas avant le 30.09 de l'année en cours).
En cas d'échec, possibilité d'inscription en année-mémoire l'année suivante.
L’assiduité est obligatoire pour la semaine d’enseignement dirigé en présentiel (feuilles d’émargement).
Pour l’enseignement théorique en ligne une participation minimum de 80% est demandée (justification par capture d’écran des personnes connectées).
Toute absence doit être justifiée auprès du coordonnateur pédagogique régional.
Le ou la stagiaire sera diplômé à la condition d’obtenir une moyenne supérieure ou égale à 10 sur 20.
Pour les candidats ajournés pour raison de santé ou les candidats recalés à la session de septembre (note globale inférieure à 10/20), une session de rattrapage sera prévue la troisième semaine de septembre toujours en distanciel (dans tous les cas avant le 30.09 de l'année en cours).
En cas d'échec, possibilité d'inscription en année-mémoire l'année suivante.
Métier(s) correspondant(s)
| Nom du métier | Lien vers la fiche du métier |
|---|---|
| K1104 : Psychologie | Fiche métier - nouvel onglet |
