au
IUT 1 (site Saint Martin d'Hères) - Université Grenoble Alpes
- Commune : Saint-Martin-d'Hères (38)
- Session terminée
Éligible au CPF
Référence: 231161623F
/Mise à jour le
BUT spécialité mesures physiques parcours matériaux et contrôles physico-chimiques - 3ème ANNEE
Université Grenoble Alpes (UGA)
Niveau de sortie : Niveau 6 (licence, licence pro, BUT) - Bac +3/4
Objectifs
Compétences attestées :
- Mener une campagne de mesures : Mener une campagne de mesures dans un contexte professionnel spécifique
- Déployer la métrologie et la démarche qualité : Déployer la métrologie et la démarche qualité pour un parc d'instruments
- Mettre en oeuvre une chaîne de mesure et d'instrumentation : Mettre en oeuvre une chaîne d'instrumentation simple pouvant associer mesure, régulation et pilotage
- Caractériser des grandeurs physiques, chimiques et les propriétés d'un matériau : Caractériser des propriétés physico-chimiques de produits et de matériaux complexes
- Définir un cahier des charges de mesures dans une démarche environnementale : Définir un cahier des charges d'un ensemble de mesures dans une démarche environnementale
Certifications et métiers visés
Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.
Résultats attendus
Attestation de fin de formation
Certification(s)
| Nom de la certification | Lien vers la fiche de la certification |
|---|---|
| BUT spécialité mesures physiques parcours matériaux et contrôles physico-chimiques | RNCP N°35480 - nouvel onglet |
Métier(s) correspondant(s)
| Nom du métier | Lien vers la fiche du métier |
|---|---|
| H1206 : Management et ingénierie études, recherche et développement industriel | Fiche métier - nouvel onglet |
| H1210 : Intervention technique en études, recherche et développement | Fiche métier - nouvel onglet |
| H1502 : Management et ingénierie qualité industrielle | Fiche métier - nouvel onglet |
| H1503 : Intervention technique en laboratoire d'analyse industrielle | Fiche métier - nouvel onglet |
