BUT spécialité carrières sociales parcours assistance sociale

Les missions des assistants sociaux varient selon le secteur d'activité, polyvalence ou spécialisation ; leur champ d'intervention : les personnes et les groupes en difficulté.

Compétences attestées :

• Concevoir des interventions adaptées aux enjeux de la société . En intégrant de manière pertinente les apports des sciences humaines et sociales, . En prenant en compte les publics, leurs caractéristiques et leurs problématiques, . En adoptant une posture attentive à la diversité des publics et ouverte à l'altérité, . En mobilisant des techniques de recherche documentaire et d'investigation de terrain de manière adaptée, . En forgeant un point de vue argumenté sur les thématiques relevant de l'intervention sociale et de la cohésion des territoires.
• Construire des dynamiques partenariales . En maîtrisant le cadre institutionnel et la dynamique des acteurs à toutes les échelles territoriales, . En adoptant une posture professionnelle éthique et en faisant évoluer ses pratiques professionnelles, . En s'inscrivant dans un travail d'équipe et collaboratif dans un environnement pluri-professionnel, . En s'appuyant sur des outils de communication et de médiation adaptés au contexte partenarial, . En prenant en compte les ressources financières, matérielles et humaines, . En assurant une veille dans le champ professionnel
• Établir une relation individuelle et/ou collective d'accompagnement social . En maîtrisant avec efficience les étapes des méthodologies d'intervention individuelle et collective . En analysant les demandes explicites et implicites des personnes . En s'appuyant sur les potentialités des personnes pour favoriser leur implication et leur participation . En adoptant une posture professionnelle éthique et déontologique . En situant son intervention dans des enjeux institutionnels, politiques et sociaux . En s'inscrivant de manière éthique dans un travail d'équipe et collaboratif dans un environnement pluri-professionnel
• Élaborer et transmettre l'information dans un cadre éthique et déontologique . En créant les conditions favorables à l'expression de la personne . En écoutant et reformulant l'information . En recherchant, sélectionnant, synthétisant et analysant l'information . En élaborant, hiérarchisant, transmettant et adaptant l'information en fonction des personnes concernées, des équipes et des partenaires . En mobilisant les outils numériques et collaboratifs de manière adaptée

Tronc commun
Psychologie (cours) ; Psychosociologie ; Sociologie (cours) ; Démographie, populations et société ; Droit (civil, constitutionnel, pénal, du travail) ; Politiques sociales ; Economie et économie sociale ; Histoire et grands systèmes institutionnels ; Introduction au travail social ; Problèmes sociaux contemporains ; Méthodologie de projet

Option Assistance sociale
Psychologie (TD) ; Sociologie (TD) - Etudes de milieu - Monde contemporain ; Psychosociologie (groupe, techniques de réunion, ...) ; Santé ; Psychanalyse ; Histoire du service social ; Etudes pluridisciplinaires - Culture générale professionnelle ; Législation sociale (sécurité sociale, prestations familiales) ; Droit ; Ateliers de pratique professionnelle ; Expression et techniques ; Traitement de texte ; Méthodologie ; Techniques d'expression ; Ateliers de communication ; Gestion de projets ; Projets Tutorés ; Stages pratiques ; Mise en situation
Stages, projets et missions
Stage: Obligatoire
    2 stages en 1re année :
        7 semaines à temps plein de décembre à janvier
        11 semaines à temps plein d'avril à juin
    1 stage en 2e année :
        12 semaines à temps plein de janvier à fin mars
    1 stage long en 3e année :
        21 semaines de septembre à fin janvier
 

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