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EMLYON Executive Education
- Commune : Lyon 7e (69)
Référence: 241216866F
/Mise à jour le
Pilotage de la performance et data
PGM2C04
EMLYON Executive Education
Niveau de sortie : Sans Niveau spécifique
Objectifs
Déterminer le rôle du contrôleur de gestion au sein de l'entreprise
Déterminer les coûts pertinents pour la prise de décision opérationnelle
Elaborer les budgets et identifier les indicateurs de pilotage
Après avoir positionné le rôle de la fonction "contrôle de gestion" au sein des organisations, la formation "Piloter la performance économique et datas" présente les outils et dispositifs de contrôle qui permettent ce pilotage.
Chaque apport théorique fera l'objet d'une mise en pratique immédiate via des exercices pragmatiques et réalistes.
A l'issue de chaque module, des discussions entre pairs permettront de comparer les apports théoriques à la réalité du quotidien de chaque membre du groupe et d'améliorer ainsi la performance économique de leur unité.
Déterminer les coûts pertinents pour la prise de décision opérationnelle
Elaborer les budgets et identifier les indicateurs de pilotage
Après avoir positionné le rôle de la fonction "contrôle de gestion" au sein des organisations, la formation "Piloter la performance économique et datas" présente les outils et dispositifs de contrôle qui permettent ce pilotage.
Chaque apport théorique fera l'objet d'une mise en pratique immédiate via des exercices pragmatiques et réalistes.
A l'issue de chaque module, des discussions entre pairs permettront de comparer les apports théoriques à la réalité du quotidien de chaque membre du groupe et d'améliorer ainsi la performance économique de leur unité.
Programme
Positionner le rôle du contrôle de gestion au sein des organisation
Connaitre la notion de coût et la dichotomie des charges.
Savoir hiérarchiser les coûts
Lier un compte de résultat par nature à un compte de résultat par fonction
Connaitre les enjeux liés à chaque centre de responsabilités
Lier les prix de cession interne à la stratégie de l'entreprise
Construire un compte de résultat différentiel.
Pratiquer la méthode des coûts variable et la méthode coût/volume/profit (CPV)
Pratiquer la méthode des coûts spécifiques (ou direct costing évolué ou méthode des contributions)Pratiquer la méthode des coûts pertinents
Pratiquer la méthode des centres d'analyse
Reconstituer le processus de prévision
Elaborer et piloter un budget
Etudier l'effet des projets à long terme sur la situation de trésorerie des années à venir. Accompagner la gestion budgétaire à court terme
Clarifier le processus établissant des objectifs clairs et les responsabilités correspondantes par la méthode OVAR
Piloter la performance par des tableaux de bord pertinents et cohérents
Connaitre la notion de coût et la dichotomie des charges.
Savoir hiérarchiser les coûts
Lier un compte de résultat par nature à un compte de résultat par fonction
Connaitre les enjeux liés à chaque centre de responsabilités
Lier les prix de cession interne à la stratégie de l'entreprise
Construire un compte de résultat différentiel.
Pratiquer la méthode des coûts variable et la méthode coût/volume/profit (CPV)
Pratiquer la méthode des coûts spécifiques (ou direct costing évolué ou méthode des contributions)Pratiquer la méthode des coûts pertinents
Pratiquer la méthode des centres d'analyse
Reconstituer le processus de prévision
Elaborer et piloter un budget
Etudier l'effet des projets à long terme sur la situation de trésorerie des années à venir. Accompagner la gestion budgétaire à court terme
Clarifier le processus établissant des objectifs clairs et les responsabilités correspondantes par la méthode OVAR
Piloter la performance par des tableaux de bord pertinents et cohérents
Certifications et métiers visés
Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.
Résultats attendus
Attention, cette formation ne conduit pas à une certification ou une habilitation inscrite au RNCP.
3 sessions : Pilotage de la performance et data
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- Commune : Lyon 7e (69)
- Session terminée
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