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Éligible au CPF

Référence: 241208455F

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Mise à jour le

Master mention psychologie de l'éducation et de la formation

Master 2 - Psychologie / Psychologie de l'Education et de la Formation - Développement, éducation et handicap

Université Lyon 2 Lumière

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de bilans de compétences.

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience.

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation par apprentissage.

Niveau de sortie : Niveau 7 (master, ingénieur) - Bac+5

Pour cette formation

2 sessions disponibles

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Objectifs

Le Master de « Psychologie de l’Éducation et de la Formation », parcours « développement, éducation et handicap » vise à former des psychologues capables d’intervenir à partir d’une spécialisation sur le développement psychologique, tant sociocognitif que socioaffectif, en particulier dans des lieux et organismes d’éducation ou de formation comme l’école (éducation nationale), ainsi que dans le champ du handicap (secteur médico-éducatif, éducation spécialisée) dans des établissements tels que les centres médico-psycho-pédagogiques (CMPP), Instituts médico-éducatifs (IME), centres d’éducation motrice (CEM), etc. Dans ces domaines, la demande sociale est de plus en plus pressante et renvoie à la priorité accordée au développement des personnes (éducation et formation, notamment).
 
Les acteurs de terrain et les décideurs dans le monde de l’éducation, de la rééducation, du secteur médico-social, de la formation préscolaire, scolaire, périscolaire et professionnelle sollicitent régulièrement l’Université pour promouvoir des formations de psychologues capables d’intervenir dans le suivi, la formation, l’éducation et l’accompagnement en remédiation d’enfants, d’adolescents et d’adultes potentiellement, temporairement ou durablement en difficultés sur le plan psychologique et cognitif. Un objectif central de la formation réside dans l’étude et l’attention portée au contexte d’apparition d’une difficulté, d’un symptôme chez le sujet. Le système familial, scolaire, institutionnel seront interrogés en se basant sur l’approche systémique de Palo Alto et avec un regard développemental.

Programme

Le Master Psychologie de l’Éducation et de la Formation est adossé sur deux équipes de recherche : un adossement principal sur une équipe de recherche en psychologie (laboratoire DIPHE), ainsi qu’un adossement secondaire sur une équipe de recherche en Sciences de l’Education (laboratoire ECP).
 
Le parcours « Développement, éducation et handicap » dispense des enseignements théoriques autour de deux axes majeurs. D'abord, la psychologie du développement socio-cognitif, ainsi que les régulations intersubjectives dans le développement de l’enfant. Ensuite, le développement en situation de handicap, les difficultés d’apprentissage à l’école et l'approche systémique complètent cette formation théorique.
 
Une part importante des enseignements porte sur la pratique du psychologue (évaluation et prise en charge). La formation a pour objectif de former les futurs psychologues aux différentes compétences autour des pratiques de l’évaluation et de la prise en charge des publics en difficulté. La formation est construite sur une progressivité entre la première et la deuxième année (Master 1 : découverte des outils, Master 2 : approfondissement). Notre formation intègre des enseignements pratiques tels que l'évaluation et la remédiation cognitive chez l’enfant, les techniques d’entretien et d’observation, l'approche clinique et les méthodologies projectives. La formation s’appuie fortement sur des mises en situation à partir de cas concrets rencontrés par les professionnels qui interviennent dans le champ de l’éducation, du développement et du handicap.
 
La formation repose aussi sur la professionnalisation et l'élaboration de la position du psychologue. La formation sur le terrain est réalisée sous la tutelle de maître de stage psychologues, autour d’une convention tripartite (étudiant, maître de stage, établissement d’enseignement supérieur) définissant les objectifs, la durée et les modalités du stage. Cette mise en situation professionnelle est essentielle dès la première année de Master dans ce but de positionnement professionnel.

Stage en Master 2 : 400h de stage à effectuer sur l'année universitaire (stage obligatoire).

L’objectif de ce stage est la professionnalisation des étudiants. Par la mise en situation professionnelle qu'il constitue, le stage contribue à définir le positionnement professionnel en tant que psychologue clinicien du développement et de l'éducation.
 
Par ailleurs, pour les personnes désireuses de s’inscrire en doctorat afin de réaliser une thèse de troisième cycle, une partie du stage peut s'inscrire dans une structure de recherche (laboratoire, etc.) lorsque cela répond à ce projet professionnel.

Certifications et métiers visés

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.

Résultats attendus

Attestation de fin de formationNiveau de sortie : Bac+5 Master

Compétences visées
Analyser et évaluer de façon approfondie les difficultés présentées par un sujet en développement (jeune enfant, adolescent, adulte, personne âgée) :
  • maîtrise des connaissances scientifiques générales en psychologie et approfondies dans le domaine de la psychologie du développement ;
  • utiliser les outils et méthodes du psychologue au service de la rencontre et de la compréhension des problématiques (évaluation, entretien, médiation…) ;
  • élaborer des hypothèses à partir d’observation en se référant à une théorie.
  • Réaliser des projets de recherche et de formation et communiquer auprès d’un public :
  • ...
Connaissances à acquérir
  • La formation s’organise autour de trois objectifs principaux :
  • Acquérir des connaissances scientifiques, théoriques et méthodologiques en psychologie (développement, éducation, formation)
  • Former aux compétences et techniques inhérentes à la pratique du psychologue (examen psychologique, techniques d’accompagnement, tests, etc.).
  • Former les étudiants à la professionnalisation et à la recherche.
Débouchés professionnels
Secteurs d'activité ou type d'emploi
Ce Master forme les étudiants, futurs psychologues, aux questions centrales liées à la psychologie de l’éducation, des apprentissages et du développement normal et pathologique. Cette formation permet aux étudiants une inscription professionnelle, notamment dans les lieux concernés par l’éducation, la formation et le champ du handicap et médico-social, avec une approche développementale :
  • L’éducation ordinaire (psychologue de l’éducation nationale, formateur auprès des enseignants, accompagnement des problématiques liées au harcèlement à l'école, etc.) ;
  • L’éducation spécialisée (handicap, enfants à besoins spécifiques), avec des débouchés dans des établissements éducatifs comme les centres médico-psycho-pédagogiques (CMPP), Centres d’Action Médico Sociale Précoce (CAMSP), Instituts médico-éducatifs (IME), Instituts d’Éduca-tion Sensorielle pour déficients visuels (IES), centres d’éducation motrice (CEM), instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques (ITEP), service d’éducation et de soins spécialisés à domicile (SESSAD), etc. ;
  • L’évaluation des capacités cognitives des personnes en difficultés, re-médiation cognitive et bilan de compétences (pratique institutionnelle ou en activité libérale) ;
  • L'intervention dans les Établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) et dans les structures pour les personnes vieillissantes ;
  • La supervision d’équipes de formateurs, la formation initiale et continue de professionnels de l’enfance et de la petite enfance (approche éducative et pédagogique) ;
  • Les lieux d’accueil petite-enfance (crèches, pouponnières, garderies, accueils mères-enfants, etc.).

Certification(s)

Nom de la certification Lien vers la fiche de la certification
Master mention psychologie de l'éducation et de la formation RNCP N°39021 - nouvel onglet

Métier(s) correspondant(s)

Nom du métier Lien vers la fiche du métier
K1104 : Psychologie Fiche métier - nouvel onglet
K1801 : Conseil en emploi et insertion socioprofessionnelle Fiche métier - nouvel onglet
K2101 : Conseil en formation Fiche métier - nouvel onglet
K2111 : Formation professionnelle Fiche métier - nouvel onglet
K2112 : Orientation scolaire et professionnelle Fiche métier - nouvel onglet

Après la formation

Dans cet établissement
  • pour ceux qui ne poursuivent pas leurs études, 89% des étudiants sont en emploi salarié 6 mois après la formation

Sources : DARES-DEPP InserJeunes sortants 2020-2021 et 2021-2022/MESR InserSup données 2021 et 2022.

2 sessions : Master mention psychologie de l'éducation et de la formation

  • au

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    • Commune : Lyon 7e (69)

    Formation professionnelle

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    • Commune : Lyon 7e (69)
    • Session terminée

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