Master mention gestion des ressources humaines - Master 2 Coaching et organisation

• Décrypter les écosystèmes de l'organisation (sur les dimensions géopolitiques, démographiques, économiques, technologiques et de cybersécurité, environnementales et humaines, etc.) et se constituer un réseau en mobilisant des outils et des technologies de veille, d'intelligence économique et de prospective afin d’identifier les opportunités ou risques et d'anticiper leurs impacts sur le développement d'affaires et le travail (modèles organisationnels et managériaux, sens du travail, métiers et compétences clés de l’organisation, etc.).
• Co-construire un projet stratégique de transformation intégrant des solutions RH innovantes, robustes et alternatives avec l’ensemble des parties prenantes en mobilisant des démarches participatives et en analysant des données internes et externes, des cadres théoriques, etc. afin d’aligner la feuille de route stratégique RH avec les objectifs de transformation du travail (dont les hybridations multiples, temporelle, spatiale, homme/machine, etc., de performance durable et de responsabilité sociétale des organisations.
• Structurer la déclinaison opérationnelle de la stratégie RH en accompagnant les parties prenantes et en leur donnant les moyens d’agir à travers des actions, des moyens et des outils technologiques adaptés (IA conversationnelles, agentiques, prédictives, robotisation, etc.) afin de garantir une mise en œuvre efficace tout en permettant le développement d’une culture organisationnelle durable.
• Adopter une vision systémique en mobilisant les travaux de recherche pluridisciplinaires les plus avancés et en développant une curiosité et un esprit d’analyse critique afin d’enrichir sa culture organisationnelle et RH.
• Diagnostiquer des situations organisationnelles intégrant les dimensions économiques, sociales et environnementales en s’appuyant sur des données quantitatives et qualitatives, en mobilisant des outils technologiques (IA conversationnelles, agentiques, prédictives, robotisation, etc.) et en analysant les dynamiques de transformation du travail, des organisations et du management afin d’identifier une problématique et les enjeux RH associés.
• Formuler des recommandations RH et managériales argumentées et opérationnelles en prenant en compte les dimensions contextuelles, humaines, sociales, managériales et technologiques et en s’appuyant sur des analyses documentées et des outils de visualisation innovants afin de convaincre les parties prenantes concernées de la nécessité de leurs mises en œuvre.
• Concevoir des projets RH en analysant les enjeux de transformation et d’innovation en lien avec la feuille de route stratégique en vue d’adapter l’organisation et la rendre plus résiliente et robuste.

SEMESTRE  3
MatièresNombre d’heures
UE1 - Connaitre les enjeux de l'entreprise et la place du coaching dans les organisations36
UE2 - Adopter la posture du coach36
UE3 - Comprendre les individus et les relations interpersonnelles36
UE4 - Acquérir les techniques de coaching (Introduction)54
UE5 - Développer le coaching au service de la qualité de vie au travail18
TOTAL SEMESTRE  3180

SEMESTRE  4
MatièresNombre d’heures
UE1 - Approfondir sa pratique de coaching72
UE2 - Construire son projet professionnel et créer son activité de coaching36
UE3 - Acquérir les techniques de coaching (Approfondissement)36
UE4 - Séminaire international18
UE5 - Recherche action de coaching18
UE6 - Professionnalisation-
Mémoire-
Soutenance du mémoire de fin d’études-

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Sources : DARES-DEPP InserJeunes sortants 2023-2024 et 2023-2024/MESR InserSup données 2023 et 2024.