- Comprendre la genèse de l’atelier et le contexte scientifique de la Biodiversité
- Cadrage de la formation
- Présentation de l’IPBES
- Comprendre le fonctionnement des écosystèmes et les impacts
d’une perturbation
- Mini atelier écosystème pour représenter une ou plusieurs
perturbations
- Fresque de la Biodiversité :
Comprendre les liens entre la biodiversité et les activités humaines :
- Notre alimentation dépend des écosystèmes et de leur
fonctionnement
- Nos ressources renouvelables sont issues de la Biodiversité et
certaines ne sont pas renouvelables à l’échelle humaine
- Les services écosystémiques sont fournis gratuitement par la
Biodiversité et sont nécessaires à notre capacité d’innovation et de
développement
- L’augmentation des échanges nationaux et internationaux met en
péril le fonctionnement de la Biodiversité
- Les conséquences de l’érosion de la Biodiversité sont déjà
présentes et nécessitent une prise en compte du risque
- Le changement climatique vient s’ajouter aux pressions déjà
existantes
- S’approprier les concepts clés
- Synthétiser les échanges et les messages clés
- Restitution : Ancrer les connaissances
- Mise en situation et restitution synthétique des enjeux par le groupe
- Ordre de grandeurs et temps de partage :
- Analyser son organisation au regard de la Biodiversité
- Mise en situation de l’analyse des dépendances à la Biodiversité
via les services écosystémiques
- Mise en situation de l’analyse des pressions exercées sur la
Biodiversité
- Réflexion sur les freins et leviers à l’action et sur la mise en
pratique d’une stratégie biodiversité