Référence: 251310690F

/

Mise à jour le

Etablir des tarifs cohérents et rentables

Chambre d'agriculture du Rhône

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

Niveau de sortie : Sans Niveau spécifique

Pour cette formation

1 session disponible

Consulter

Objectifs

  • Définition de ses objectifs de vente: quelles cibles, quels produits, quels circuits ?
  • Les choix en matière de politique tarifaire
  • La construction du tarif à partir de la stratégie et de la politique choisie.
  • La présentation du tarif

Programme

  • Définir une méthode pour élaborer une stratégie de vente produits : identifier et définir des cibles de clientèle, leurs attentes, leurs besoins, leur comportement.
  • Distinguer les attentes et les besoins selon les canaux de distribution.
  • Acquérir une démarche pour fixer des prix cohérents à sa stratégie de commercialisation.
  • Proposer une gamme adaptée à ses cibles et ses contraintes d'exploitation
  • Rentabiliser son activité commerciale
  • Valoriser ses produits vis à vis de la clientèle et acquérir des techniques pour augmenter ses tarifs de façon acceptable pour la clientèle
  • Harmoniser ses tarifs en fonction des différents clients et situations de vente (particuliers, professionnels, vente au Domaine, en expédition,...)

Certifications et métiers visés

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.

Résultats attendus

Attention, cette formation ne conduit pas à une certification ou une habilitation inscrite au RNCP.

Métier(s) correspondant(s)

Nom du métier Lien vers la fiche du métier
A1301 : Conseil et assistance technique en agriculture Fiche métier - nouvel onglet
A1416 : Polyculture, élevage Fiche métier - nouvel onglet

1 session : Etablir des tarifs cohérents et rentables

  • au

    Chambre d'agriculture du Rhône

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

    • Commune : La Tour-de-Salvagny (69)

    Formation professionnelle