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Éligible au CPF

Référence: 2210375F

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Mise à jour le

Diplôme d'État de Moniteur Educateur

DEME

ENSEIS - Ecole Nationale des Solidarités de l'encadrement et de l'Intervention Sociale

Démarche qualitative d’accueil et d'accompagnement en formation des personnes en situation de handicap

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de bilans de compétences.

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience.

Niveau de sortie : Niveau 4 (Bac général, pro ou techno, BP)

Pour cette formation

3 sessions disponibles

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Objectifs

• Participer au projet personnalisé
• Participer à l’organisation et à l’animation de la vie quotidienne
• Participer à l’élaboration et à l’évaluation du projet éducatif spécialisé
• Mettre en œuvre des activités éducatives individuelles ou collectives adaptées à la personne ou au groupe et en cohérence avec le projet éducatif spécialisé
• Accompagner la personne/le groupe dans le cadre d’un travail d’équipe et partenarial
• Participer à la vie de l’institution

Programme

Le Moniteur Éducateur exerce son activité dans le champ de l’action sociale ou médico-sociale. Il exerce dans le respect de la définition du travail social figurant à l’article D. 142.1-1 du Code de l’Action Sociale et des Familles (CASF).
Son intervention s’effectue dans le respect du projet institutionnel et de l’expression de la demande de la personne accueillie ou accompagnée.

Cette formation se développe suivant 3 Blocs de Compétences (B.C.) :
• BC1 : « Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours » (420 heures)
• BC2 : « Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive » (380 heures)
• BC3 : « S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité
• des accompagnements dans une logique de parcours » (150 heures)

Compétence transversale : « La communication » qui s’entend comme transmettre, informer, communiquer avec, formaliser des écrits, représenter l’établissement ou le service, participer à la circulation de l’information.
Soit 950 heures de formation théorique en alternance avec des périodes de formation professionnelle sur une durée globale de 1050 heures (2 ou 3 stages)
=> En savoir plus

Certifications et métiers visés

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.

Résultats attendus

Attestation de fin de formationLe diplôme est obtenu lorsque les 3 blocs de compétences ont été certifiés et le parcours validé par le Rectorat.

Bloc de compétences 1 « Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours » :
• L’épreuve consiste en la rédaction et la soutenance d’une Note de Réflexion sur le parcours de formation théorique et pratique du candidat.

Bloc de compétences 2 « Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive » :
• L’épreuve consiste, à partir de la période de formation pratique ou de l’activité professionnelle, en l’élaboration et la soutenance d’un Dossier de Pratiques Professionnelles rendant compte de la contribution du candidat au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive

Bloc de compétences 3 « S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours » :
• L’épreuve consiste en une analyse à partir d’une étude de cas. (Épreuve sur table, note unique) L’étude de cas porte sur une situation de coopération professionnelle possiblement rencontrée par un Moniteur Éducateur.

Certification(s)

Nom de la certification Lien vers la fiche de la certification
Diplôme d'État de moniteur éducateur RNCP N°39643 - nouvel onglet

Métier(s) correspondant(s)

Nom du métier Lien vers la fiche du métier
K1207 : Intervention socioéducative Fiche métier - nouvel onglet

3 sessions : Diplôme d'État de Moniteur Educateur

  • au

    ENSEIS - Ecole Nationale des Solidarités de l'Encadrement et de l'Intervention Sociale - Firminy

    Démarche qualitative d’accueil et d'accompagnement en formation des personnes en situation de handicap

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de bilans de compétences.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience.

    • Commune : Firminy (42)

    Formation professionnelle

  • au

    ENSEIS - Ecole Nationale des Solidarités de l'encadrement et de l'Intervention Sociale - Annecy

    Démarche qualitative d’accueil et d'accompagnement en formation des personnes en situation de handicap

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de bilans de compétences.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience.

    • Commune : Annecy (74)

    Formation professionnelle

  • au

    ENSEIS - Ecole Nationale des Solidarités de l'encadrement et de l'Intervention Sociale - La Ravoire

    Démarche qualitative d’accueil et d'accompagnement en formation des personnes en situation de handicap

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de bilans de compétences.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience.

    • Commune : La Ravoire (73)

    Formation professionnelle