Diplôme arts et techniques du théâtre parcours conception lumière

• Analyser les enjeux artistiques et dramaturgiques d'un projet de spectacle
• Évaluer les besoins en lumière
• Construire le plan de feu d'un spectacle
• Piloter les opérations d'implantation et de réglage
• Construire la conduite lumière

• Manier le langage dramaturgique afin de communiquer avec le metteur en scène et l'équipe artistique
• Contribuer à définir l’esthétique du spectacle avec l’équipe artistique
• Réunir une iconographie, une documentation
• Définir et caractériser définir les principes de la lumière du projet afin de préparer le travail de conception
• Visualiser l’espace à l’aide de plan, maquette ou modélisation afin de lister les besoins techniques
• Appréhender les intentions du metteur en scène
• Repérer les placements de comédiens dans l’espace afin d’appréhender le rapport entre les mouvements des corps et du décor
• Analyser la fiche technique et le matériel disponible afin d’inscrire le projet dans une faisabilité
• Lister les moyens mis à la disposition du concepteur afin d’évaluer les moyens humains et techniques et la planification du travail lumière
• Envisager le cadre de la réalisation lumière afin d’adapter les intentions à l’organisation
• Réaliser les plans de coupe de masse et d’élévation afin de décider de l’implantation des projecteurs
• Tracer un plan 2D à l'aide des outils de dessin assisté par ordinateur (D.A.O.) afin d’indiquer l'implantation des projecteurs aux partenaires techniques
• Employer les termes propres au théâtre pour travailler avec les équipes techniques
• Présenter le plan lumière aux responsables techniques afin d’organiser le travail et les opérations
• Encadrer l’activité au plateau pendant les services lumière afin d’optimiser le temps et les moyens disponibles
• Diriger les opérations de réglage
• Appréhender les possibilités des jeux d’orgue et systèmes de commande afin d’adapter le travail de conduite à l’équipement disponible
• Employer les termes propres au théâtre afin de communiquer avec les équipes techniques et artistiques
• Organiser l’intervention des poursuites et des automatiques afin de les intégrer à la conduite
• Construire la conduite en lien avec l’action afin de fixer les états lumineux et les tops lumières
• Choisir les circuits et les intensités pour composer les différents états lumineux
• Créer des palettes pour gérer les projecteurs asservis
• Tester la conduite lumière pendant les filages pour finaliser la conduite

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