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Designer graphique

Ecole presqu'île

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation par apprentissage.

Niveau de sortie : Niveau 6 (licence, licence pro, BUT) - Bac +3/4

Pour cette formation

1 session disponible

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Objectifs

  • Analyser le contexte et les supports sur lesquels le projet sera utilisé le projet
  • Définir des orientations créatives
  • Rédiger une note d’intention définissant les grands axes et les moyens nécessaires au déploiement du projet graphique
  • Réaliser une veille créative et artistique
  • Réaliser une veille technologique
  • Réaliser une veille règlementaire
  • Réaliser le moodboard (planche d’inspiration) qui définira la direction artistique
  • Concevoir une identité visuelle, une charte graphique et une interface utilisateur
  • Concevoir des maquettes graphiques pour supports print et digitaux
  • Définir les règles d’usage des éléments graphiques (logos, typographies, palettes de couleurs, iconographie, styles de titres, interlignes, marges)
  • Lors de présentations client ou internes, argumenter la pertinence d’une direction artistique
  • Réaliser des illustrations, pictogrammes ou compositions graphiques
  • Décliner les créations visuelles dans le respect des codes définis (typographies, palettes, iconographie, styles visuels)
  • Identifier les œuvres protégées, les auteurs et les ayants droit,
  • Traduire une intention narrative ou informative en séquences animées (titres dynamiques, transitions, génériques, GIF animés, stories interactives)
  • Réaliser l’animation d’un graphisme à l’aide d’outils spécialisés (After Effects, Animate, photoshop),
  • Décliner des visuels et des animations dans différents formats (formats mobiles, responsive design, HD/4K, formats réseaux sociaux)
  • Appliquer les bonnes pratiques d’accessibilité numérique issues des référentiels RGAA/WCAG,
  • Structurer les fichiers sources (calques, arborescence, nommage) selon une logique professionnelle et collaborative (nomenclature, partages sur cloud, versioning)
  • Générer les livrables finaux (images, sons) à partir des fichiers sources
  • Appliquer une nomenclature explicite, normalisée et cohérente (nom du projet, version, type de contenu, format)
  • Importer des fichiers (textes, images, vidéos, sons, documents) dans une plateforme de publication (Webflow, WordPress, Wix, ou équivalent,...)
  • Structurer une page web
  • Adapter les typographies, couleurs, espacements, pictogrammes et animations à l’aide des outils de personnalisation disponibles (paramètres CSS, éditeurs visuels, modules de thème)
  • Définir des dispositifs interactifs (animations, boutons, infographies dynamiques) en fonction des objectifs de communication et du parcours utilisateur,
  • Réaliser les animations ou éléments dynamiques (effets, transitions, interactions)
  • Décliner les visuels et messages pour des publications sur les réseaux sociaux, newsletters, sites vitrines ou e-commerce,
  • Organiser les textes et médias dans une page web ou une interface
  • Intégrer des textes alternatifs pour les images, des balises title et meta description, ainsi que des attributs structurants dans le code ou dans un CMS,
  • Produire des textes courts, clairs, structurés (titres, intertitres, paragraphes courts, listes à puces)
  • Réduire le poids des images, vidéos ou fichiers audio
  • Définir les étapes clés d’un projet de création graphique
  • Concevoir un planning prévisionnel
  • Recenser les coûts directs et indirects
  • Produire un devis professionnel
  • Structurer les canaux de communication (emails, messageries instantanées, réunions synchrones ou asynchrones)
  • Renseigner les tableaux de bord, plannings ou to-do lists collaboratifs (Trello, Notion ou équivalent)
  • Utiliser des méthodes de gestion (ex : le sprint créatif, le prototypage rapide, les itérations client),
  • Prévenir les conflits entre les parties prenantes (client, équipe, prestataires) dans un cadre de production graphique,
  • Structurer un projet graphique ou multimédia (concept, étapes, livrables, résultats) à l’oral et/ou à l’écrit,
  • Adapter son registre de langage, sa communication écrite ou orale, son comportement et son attitude selon les interlocuteurs (clients, équipes techniques, partenaires institutionnels
  • Réaliser une évaluation d’un projet graphique multimédia

Programme

Certifications et métiers visés

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.

Résultats attendus

Attestation de fin de formationhttps://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.12419

Certification(s)

Nom de la certification Lien vers la fiche de la certification
Designer graphique RNCP N°41710 - nouvel onglet

Métier(s) correspondant(s)

Nom du métier Lien vers la fiche du métier
E1104 : Conception de contenus multimédias Fiche métier - nouvel onglet
E1205 : Réalisation de contenus multimédias Fiche métier - nouvel onglet

1 session : Designer graphique

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    Formation scolaire