Conseiller conjugal et familial

A l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de :
Conduire des entretiens basés sur l’écoute et le counseling pour un accompagnement à la vie affective, relationnelle et sexuelle auprès de personnes, de couples et de familles (Bloc 1)
Mettre en œuvre des actions collectives de prévention, d’information et de sensibilisation dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle, auprès de publics variés (Bloc 2)
Soutenir la parentalité en faveur de l’équilibre relationnel au sein de la famille et du bien?être de l’enfant (Bloc 3)
Accompagner des publics en situation de vulnérabilité dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle, en adoptant une posture professionnelle adaptée et en mobilisant les ressources du réseau (Bloc 4)
Accompagner des individus et/ou des couples en matière de santé sexuelle et d’orthogénie, dans le respect du cadre éthique, juridique et institutionnel (Bloc 5)
Ces compétences sont organisées en cinq blocs de compétences constitutifs de la certification professionnelle Conseiller conjugal et familial.

La formation au Conseil conjugal et familial, cadrée par l’arrêté du 3 décembre 2010, articule enseignements théoriques et formation pratique afin de développer les compétences professionnelles du métier de conseiller conjugal et familial.
Sensibilisation au groupe et à l’institution
En lien avec la conduite de groupes d’animation d’adolescents et d’adultes, tâche essentielle du conseiller conjugal et familial, des jours de sensibilisation au groupe sont prévus. Ce module vise à :
sensibiliser au fonctionnement des groupes, à leur approche, à leur observation et à leur écoute.
prendre conscience des processus à l’œuvre dans toute formation groupale ainsi que des mécanismes qui régissent des groupes spécifiques (famille, groupe d’adolescents, groupe de paroles) à partir de ses propres représentations.
développer des capacités d’identification et de compréhension des contenus implicites et explicites, dans les discours de chaque participant et ceux du groupe entier.
Eléments d’analyse organisationnelle et institutionnelle
Couples, familles et groupes sociaux sont à considérer dans une double dimension organisationnelle et institutionnelle : enjeux de places et de statuts, relation d’influence et de pouvoir seront étudiés lors de ces journées.
Formation à l’entretien
Elle est organisée autour des enseignements suivants :
Les spécificités de la relation d’entretien de conseil conjugal et familial
La demande adressée au conseiller conjugal et familial
L’entretien individuel au sujet des problèmes de vie affective, sexuelle, conjugale et relationnelle
L’entretien et les problématiques du désir d’enfant, de la grossesse et de la naissance
L’entretien avec un couple, une famille, dans son évolution
L’entretien et l’Interruption Volontaire de Grossesse
Les techniques d’écoute
Les stages
2 stages de 40 h minimum sont obligatoires. Ils sont répartis sur les deux années de la formation et ont lieu principalement dans un centre de santé sexuelle et d’orthogénie, mais aussi selon l’environnement et le contexte propre à chaque apprenant dans des établissements ou tout autre lieu où exerce un conseiller conjugal et familial. La mise en place du stage donne lieu à une convention obligatoire entre l’I.S.F et le responsable du stage, et se conclut par deux dossiers professionnels validés par les référents des ateliers.
Atelier de suivi de stage
Ce temps et ce lieu permet de réfléchir et d’élaborer les situations apportées par les participants : identification des problématiques, modalités d’intervention personnelle, construction de son identité professionnelle…
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