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Référence: 231160727F

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Concevoir, animer et évaluer une action de formation

LPS & cie

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience.

Niveau de sortie : Sans Niveau spécifique

Pour cette formation

13 sessions disponibles

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Objectifs

Définir les objectifs pédagogiques à partir d’objectifs opérationnels en situation de travail
  • Analyser le besoin en formation
  • Concevoir les ressources pédagogiques de la formation (jeux, études de cas, guide d’animation, supports apprenants...)
  • Elaborer le déroulé pédagogique (programme de formation), en le découpant en module de formation (contenus, durée, objectifs intermédiaires)
  • Animer la formation, en transmettant les informations nécessaires à la bonne réalisation de sa prestation, dès son démarrage (cadre, règles, partage des objectifs, déroulement des différentes séquences...), en déroulant les modules pédagogiques construits avec l’ensemble des supports et outils pédagogiques associés, tout en adoptant une posture facilitatrice (bienveillance, écoute active, reformulation, questionnements...)
  • Adapter le déroulement de la formation en fonction des retours des apprenants (réactions, résultats obtenus), du contexte et des personnalités présentes
  • Analyser les résultats issus des modalités d’évaluation de la formation pour les apprenants

Programme

  • Concevoir une action de formation
    • Analyser les besoins en formation.
    • Définir des objectifs pédagogiques précis
    • Construire un programme structuré et progressif.
    • Élaborer un déroulé pédagogique adapté aux apprenants.
    • Identifier les conditions favorables à l’apprentissage.
  • Animer une formation
    • Mettre en œuvre des techniques d’animation adaptées aux différents temps pédagogiques.
    • Mobiliser des supports et activités favorisant l’engagement.
    • Réguler les interactions et la dynamique de groupe.
    • Adapter la formation en fonction des retours des apprenants.
  • Évaluer une action de formation
    • Choisir des modalités d’évaluation adaptées.
    • Analyser les résultats pour mesurer l’atteinte des objectifs pédagogiques.
    • Ajuster le contenu et les méthodes en fonction des évaluations.
    • Assurer un suivi pour renforcer l’impact de la formation.

Certifications et métiers visés

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.

Résultats attendus

Attestation de fin de formation

Certification(s)

Nom de la certification Lien vers la fiche de la certification
Concevoir, animer et évaluer une action de formation

13 sessions : Concevoir, animer et évaluer une action de formation

  • au

    LPS & cie

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience.

    • Commune : Lyon 7e (69)

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    • Commune : Lyon 6e (69)

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    • Commune : Lyon 6e (69)

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    • Commune : Lyon 6e (69)

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