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Éligible au CPF

Référence: 251278515F

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Mise à jour le

Conception et production de ressources e-learning

GIP Auvergne

Démarche qualitative d’accueil et d'accompagnement en formation des personnes en situation de handicap

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de bilans de compétences.

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience.

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation par apprentissage.

Niveau de sortie : Sans Niveau spécifique

Pour cette formation

2 sessions disponibles

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Objectifs

  • CP1 - Concevoir des ressources d’apprentissage asynchrones interactives dans le cadre d’un projet de formation digitale
  • CP 2 - Utiliser un logiciel pour produire les ressources asynchrones et interactives d’un dispositif de formation digitale
  • CP 3 - Organiser les phases de conception et production des ressources asynchrones et interactives d’un dispositif de formation digitale
  • CP 4 – Assurer le suivi des différentes phases de conception et production des ressources asynchrones et interactives d’un dispositif de formation digitale

Programme

Formation entièrement à distance (121 heures sur 3,5 mois) répartie en cinq modules :
Module 1 : Fondamentaux du Digital Learning (15,5h)
Concepts clés de l’ingénierie pédagogique numérique, enjeux actuels (IA, RSE, accessibilité), mécanismes d’apprentissage et évaluation en formation digitale.
Module 2 : Scénarisation et Design Pédagogique (31,5h)
UX/UI, scénarisation pédagogique, identité visuelle, création de storyboard.
Module 3 : Production des Contenus Numériques (41h)
Outils auteurs (Rise, Genially, H5P), production de vidéos pédagogiques avec Canva, rédaction de scripts, narration pédagogique, optimisation des médias.
Module 4 : Déploiement et Évaluation (13h)
Hébergement LMS, processus de recettage, collecte et analyse des retours utilisateurs.
Module 5 : Gestion de Projet E-learning (21h)
Méthodologie agile, pilotage avec indicateurs (KPI), collaboration efficace avec les acteurs du projet, suivi qualité, planification et gestion budgétaire.
Chaque module propose une alternance de webinaires, classes virtuelles interactives, activités e-learning asynchrones, travaux pratiques sur projet concret et accompagnement individuel personnalisé.
 

Certifications et métiers visés

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.

Résultats attendus

Attestation de fin de formationObtention de la certification enregistrée au Répertoire Spécifique n°5518

Certification(s)

Nom de la certification Lien vers la fiche de la certification
Conception et production de ressources e-learning

2 sessions : Conception et production de ressources e-learning

  • au

    GIP Auvergne

    Démarche qualitative d’accueil et d'accompagnement en formation des personnes en situation de handicap

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de bilans de compétences.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation par apprentissage.

    • Distanciel

    Formation professionnelle

  • au

    Date limite d'inscription 24 septembre 2025

    GIP Auvergne

    Démarche qualitative d’accueil et d'accompagnement en formation des personnes en situation de handicap

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de bilans de compétences.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation par apprentissage.

    • Distanciel
    • Session terminée

    Formation professionnelle