Co-construire les outils « carte et récit » ClimaSTORY ® d’un territoire réel

• Se mettre à niveau sur les protocoles de l’outil ClimaSTORY®
• S’approprier et expérimenter la démarche grâce au module numérique pour la co-construction des outils « carte et récit du territoire réel » afin d’adapter un territoire réel aux changements climatiques

INTRODUCTION à la formation
- Objectif : le contexte de partenariat avec l’ASDER, les objectifs de la formation, recueil des attentes et expériences des animateurs

Quelques rappels pour bien positionner ClimaSTORY® et choisir un protocole d’animation
- Objectif : permettre aux stagiaires de cerner les besoins et la maturité du public cible, quelle formule et quel protocole de ClimaSTORY® envisager, découverte de la seconde formule (sur territoire réel), rappel des 3 principaux protocoles d’animation et mise à niveau sur le nouveau protocole Solutions ++, Distribution des cartes fictives, du glossaire et cartes solutions complémentaires.

Les enjeux du travail sur territoire réel
Objectif : comprendre ce qui se joue autour des outils ClimaSTORY® « carte et récit » du territoire réel, mesurer et rassurer l’engagement du politique, prendre en compte le facteur humain, comprendre l’apport du « récit ».

L’AVENANT AU CONTRAT ET LA LICENCE D’UTILISATION
- Objectif : connaitre les conditions d’utilisation, signature de l’avenant au contrat

 Préciser le vocabulaire et préparer les éléments D’analyse de la vulnérabilité du territoire
- Objectif : partir de la page blanche ou faire avec une analyse déjà existante, savoir faire le lien avec la démarche TACCT, comprendre le vocabulaire utilisé dans l’outil de questionnement pour le récit,

Découvrir le module numérique et savoir l’utiliser
- Objectif : utiliser le module numérique d’aide à la création des outils carte et récit, savoir poser le cadre de la mise en situation - variations par rapport au support fictif

DECOUVRIR PAS A PAS LA DEMARCHE D’ANIMATION DE LA COCONSTRUCTION PAS A PAS
- Objectif : planifier les séances de coconstruction, en cerner les objectifs et les modalités d’animation.

SATISFACTION / EVALUATION

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.