BTS innovation textile option B : traitements

• Analyser, décoder les éléments du cahier des charges d’un produit textile
• Recenser les contraintes internes et externes (informations clients, moyens de production, environnement brevet et normes…) dans le cadre de la stratégie qualité-produit
• Apporter des solutions d’amélioration technico-économique en fonction du triptyque produit – procédé – matières
• Définir et formaliser les spécifications techniques d’une production en fonction de la technologie envisagée – élaborer un modèle numérique de conception et de réalisation
• Réaliser des échantillons textiles dans le champ technologique envisagé
• Analyser les caractéristiques techniques d’un échantillon
• Repérer et comprendre les évolutions technologiques relatives aux matériaux, aux procédés, aux machines, au triptyque produit – procédé – matières
• S'approprier les données économiques, juridiques et commerciales de l’entreprise
• Communiquer en mode projet dans un contexte de développement de produit
• Proposer et argumenter des solutions techniques d’adaptation du process et des procédés de production en fonction des matières et des produits
• Définir et mettre en œuvre des essais réels ou par simulation permettant la mise au point du procédé
• Interpréter et exploiter les résultats des essais, analyser les interactions matière – procédé – produit
• Sélectionner les équipements adaptés, établir ou adapter les paramètres de configuration et les réglages
• Adapter les modes opératoires de production et élaborer les documents opératoires de mise en production
• Renseigner, organiser et exploiter une base de données techniques
• Communiquer des données techniques en utilisant les codes et les termes adaptés, y compris en anglais
• Identifier les risques hygiène – sécurité – environnement et les contraintes liés à l’utilisation des équipements et des produits
• Gérer les flux de matières et de produits dans l’environnement de production textile
• Réaliser des calculs de charges sur les équipements de production textile
• Régler et programmer les machines en vue de la production en grande série, lancer une production
• Analyser les paramètres de production en termes de qualité, quantités, délais
• Interpréter et exploiter les documents techniques des équipements en matière de maintenance
• Conduire une intervention d’adaptation sur un équipement – participer à une opération de maintenance
• Elaborer des documents d’organisation des postes de travail et des modes opératoires
• Utiliser des outils d’amélioration continue et de résolution de problèmes
• Animer une réunion de travail
• Communiquer des informations techniques relatives au processus de production
• Identifier et faire appliquer les procédures d’hygiène, de sécurité et d’environnement propres au contexte de la filière
• Analyser les tâches et les ressources, affecter et adapter les tâches aux compétences des opérateurs
• Animer une équipe de production
• Analyser et exploiter les données du cahier des charges en matière de contrôle qualité
• Identifier un moyen de contrôle pertinent à l’égard d’une caractéristique technique particulière
• Mettre en œuvre les principaux moyens de contrôle des produits et des matières
• Analyser et interpréter les résultats de tests de contrôle sur les produits et matières
   

Épreuve / Unité (EU) - 3.1 Mathématiques
Épreuve / Unité (EU) - 3.2 Physique-chimie
Épreuve / Unité (EU) - 2. Langue vivante - Anglais
Épreuve / Unité (EU) - 3. Mathématiques et physique-chimie
Épreuve / Unité (EU) - 1. Culture générale et expression
Épreuve / Unité (EU) - 4. Analyse technico-économique, juridique et mercatique
Épreuve / Unité (EU) - 5. Analyse et industrialisation
Épreuve / Unité (EU) - 5.1 Analyse et conception
Épreuve / Unité (EU) - 5.2 Élaboration d'un processus
Épreuve / Unité (EU) - 5.3 Réalisation de tout ou partie du processus
Épreuve / Unité (EU) - 6. Étude de cas en milieu industriel
Unité facultative / Epreuve facultative (Ufac) - 1. Langue vivante 2 facultative
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