BPJEPS M-APST : éducateur sportif mention Multi-Activités Physiques ou Sportives pour Tous

Mettre en œuvre en autonomie et en sécurité dans le domaine des “activités physiques d'entretien corporel”, des “activités et jeux sportifs” et des “activités physiques en espace naturel” les compétences suivantes :

• encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
• mettre en œuvre un projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure
• conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ des activités physiques pour tous
• mobiliser les techniques de la mention “activités physiques pour tous” pour mettre en œuvre une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage

positionnement - - présentation exhaustive de la formation - réaliser un diagnostic initial des compétences des stagiaires - individualiser les parcours de formation en fonction des compétences restant acquérir au regard du référentiel de compétences du diplôme - 14 h1-1 Communiquer dans lessituations de la vieprofessionnelle - Communication interne / externe / interpersonnelle Prévention et gestion des conflits - 7 hPrendre en compte lescaractéristiques des publicsdans leurs environnementsdans une démarched'éducation à la citoyenneté - 1. Environnement professionnel : Le sport en France / les collectivités / les associations 2. Responsabilité de l'animateur / éducateur : Responsabilité civile et pénale / violence / protection des mineurs - 7 hPrendre en compte lescaractéristiques des publicsdans leurs environnementsdans une démarched'éducation à la citoyenneté: - module Citoyenneté / Laïcité / Valeurs de la République - 4 hContribuer aufonctionnement d'unestructure - 1. Travail et emploi Droit du travail, les salariés, fiche de salaire, conventions collectives, le travailleur indépendant, la formation professionnelle continue 2. Évoluer dans une démarche de développement durable - 10 hModule "techniques derecherche d'emploi" - Stratégie de recherche d'emploi (sites et organismes) / la candidature (CV et lettre de motivation) / suivi des candidatures / l'utilisation des réseaux sociaux professionnels - 21 hConcevoir un projetd'animation - Méthodologie de projet : diagnostic, objectifs, budgets, recherche de financements, planification - 14 hConduire un projetd'animation - Méthodologie de projet : conduite de projet - 14 hÉvaluer un projetd'animation - Méthodologie de projet : conception et mise en oeuvre des systèmes d'évaluation , amélioration continue - 7 hConcevoir la séance, lecycle d'animation oud'apprentissage - Sciences biologiques Physiologie / anatomie fonctionnelle / traumatologie / diététique - 20 hConcevoir la séance, lecycle d'animation oud'apprentissage - Sciences humaines Psychopédagogie / pédagogie, principes d'animation / connaissance des publics (théorie) - 20 hConcevoir la séance, lecycle d'animation oud'apprentissage danschaque famille d'activités dela mention APT : activités etjeux sporti

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