Bilan de compétences

Le bilan de compétences a pour vocation d’aider le bénéficiaire à prendre du recul sur son parcours, à mieux se connaître et à construire un projet professionnel en cohérence avec ses aspirations et ses ressources.

À travers l’analyse de ses compétences professionnelles et personnelles, de ses aptitudes et de ses motivations, le bénéficiaire est accompagné dans la définition d’un projet réaliste et réalisable. Ce travail permet de faire émerger des pistes professionnelles concrètes et, si nécessaire, d’envisager une formation adaptée.

Un plan d’action est élaboré conjointement avec le formateur pour :
-Préparer une reconversion professionnelle,
-Confirmer un projet ou une envie de changement,
-Faire évoluer sa carrière au sein ou en dehors de son entreprise.

Le bilan vise également à renforcer la capacité à faire des choix éclairés, en s’appuyant sur une meilleure connaissance de soi (valeurs, besoins, personnalité) et de ses compétences (savoirs, savoir-faire, soft skills, potentiel).
Enfin, il permet de développer une compréhension fine du marché de l’emploi, d’identifier les attentes des recruteurs, les compétences recherchées, et de repérer les dispositifs de formation utiles à la mise en œuvre du projet.

Le bilan de compétences se déroule conformément aux trois phases prévues par le Code du travail
(article R.6313-4).
Sa durée totale est de 24 heures, réparties sur 4 à 16 semaines selon le rythme, les besoins et les
objectifs du bénéficiaire.
Il comprend des entretiens individuels (en présentiel, à distance ou en format mixte) et des temps de réflexion personnelle accompagnés d’outils méthodologiques adaptés à chaque phase.

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.