Eligible au CPF

Référence: 2000815F

Mise à jour le 10/03/2023

Bilan de compétences

Adapté et personnalisé

Acapela RH

Pour cette formation

15 sessions disponibles

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Objectifs

Réussir sa reconversion professionnelle avec un projet professionnel cohérent, réaliste et adapté avec toutes les techniques de recherche d'emploi à jour.

Les objectifs d'un bilan de compétences vont être différents selon la situation du bénéficiaire :

Il a perdu sa motivation, il a peut-être envie de changer d'activité mais il n'a pas d'idées précises.

Il hésite entre plusieurs solutions professionnelles.

Il a besoin de savoir où il en est, de mieux se connaître : ses aptitudes et ses compétences.

Il a un projet et souhaite le valider.

Il se sent stressé à l'idée d'aller travailler.

Il s'y sent piégé, à l'étroit, il a perdu confiance en lui.

Il s'ennuie dans son emploi, il n'y a pas d'évolution possible dans la structure dans laquelle il travaille.

Son employeur et lui-même pensent qu'un bilan de compétences permettra un meilleur positionnement dans l'entreprise.

Son poste n'est plus adapté à sa situation (personnelle : horaires inadaptés, maladie professionnelle, suite à un arrêt de travail ou autre changement dans l'entreprise).

L'objectif principal sera de valider un projet professionnel adéquat, répondant au mieux aux attentes du bénéficiaire du bilan de compétences, à ses compétences, aptitudes et motivations.

En prenant en compte ses besoins de formations éventuelles pour accéder au projet.

Programme

Le bilan de compétences comprend, sous la conduite du prestataire, les 3 phases suivantes :

1/ Une phase préliminaire qui a pour objet :

De confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche

De définir et d'analyser la nature de ses besoins

De l'informer des conditions de déroulement du bilan, ainsi que des méthodes et techniques mises en œuvre.

Cette phase préliminaire est souvent effectuée avant l'engagement du bénéficiaire.

Le déroulement du bilan est rappelé lors du 1er entretien de démarrage, en prenant en compte les objectifs visés par le bénéficiaire, sa disponibilité, ses besoins, ses contraintes.

2/ Une phase d'investigation permettant au bénéficiaire :

D'analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels.

D'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles le cas échéant, dévaluer ses connaissances générales.

De déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle.

3/ Une phase de conclusions qui permet au bénéficiaire :

De prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation.

De recenser les facteurs susceptibles de favoriser la réalisation d'un projet professionnel ou/et projet de formation.

De prévoir les principales étapes de mise en œuvre du projet avec un travail sur les techniques de recherche d'emploi.

D'utiliser ses capacités et compétences professionnelles dans l'objectif d'atteindre le projet qu'il s'est fixé au cours du bilan.

Certifications et métiers visés

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.

Résultats attendus

Projet clair, précis, réaliste de retour à l'emploi - Techniques de recherche d'emploi adaptées au projet

Certification(s)

Nom de la certification	Lien vers la fiche de la certification
Bilan de compétences

15 sessions : Bilan de compétences

Acapela RH

Organisation

Durée

Durée en centre	16 h
Durée totale	24 h

Recrutement

Pré-requis	Nous accueillons tous publics, il n'y a pas de pré-requis pour suivre un bilan de compétences.

Modalités

Formation à la demande	Oui
Entrées permanentes	Oui

Financement

Financement individuel

Public	Tout public
Dispositif	Dispositifs individuels

Entreprise

Public	En emploi salarié
Dispositif	Plan de Développement des Compétences

Identifiez toutes les possibilités de financement avec un conseiller CEP - nouvel onglet

Contacts

Organisme formateur

Acapela RH

2 Boulevard John-Fitzgerald Kennedy
Oullins 69600

Formation à la demande	Oui
Entrées permanentes	Oui
Modalités pédagogiques	Selon si VISIO ou face à face