Bilan de compétences adapté

• Identifier ses compétences professionnelles et personnelles.
• Valider un ou des projets professionnels réalistes sur le marché ou dans son entreprise.
• Prendre en compte santé et travail
• Anticiper son retour et son maintien dans l'emploi 
• Valoriser ses atouts, construire un argumentaire.
• Engager une formation ou une VAE.

Compte rendu après chaque séance. Évaluation mi-parcours. Rédaction de synthèse. évaluation à chaud. Attestation de formation. Évaluation à froid. Feuille émargement. Plan d'action.

Nous nous adressons aussi à des personnes ayant ou ayant eu une problématique de santé. Nous prenons en compte l'état de santé de la personne.

Une phase préliminaire qui a pour objet de :

• confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche ;
• définir et analyser la nature de ses besoins ;
• l'informateur des conditions de déroulement du bilan de compétences, ainsi que des méthodes et techniques mises en œuvre.

Une phase d'investigation permettant au bénéficiaire :

• d'analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels ;
• identifiant ses besoins et ses valeurs ;
• trouver un équilibre vie professionnel et personnel ;
• renforcer la confiance en soi ;
• d'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et, le cas échéant, d'évaluer ses connaissances générales ;
• de déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle.

Une phase de conclusion qui, par la voie d'entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire de :

• prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'enquête ;
• recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel et, le cas échéant, d'un projet de formation ;
• prévoir, le cas échéant, les principales étapes de la mise en œuvre de ce projet.

Un suivi à 6 mois offert

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