Animateur d'atelier d'écriture - L'accompagnement

• Découvrir la méthodologie pour animer un atelier d'écriture créative, dans le cadre associatif, en institution, en milieu scolaire ou en entreprise.
• Conduire une réflexion approfondie sur la place de sa propre créativité
• Apprendre à créer des dispositifs d'écriture et construire un programme cohérent
• Savoir gérer un groupe et s'adapter aux différents publics potentiels
• S'initier à la création de l'entreprise et élaborer les outils nécessaires à la communication de son activité
• Connaitre les obligations légales et statutaires pour exercer
• Mise en situation de chaque stagiaire, définition d'un projet professionnel
• Compléter son expérience par deux mises en situation sur le terrain

• Concrétiser la création de l'entreprise
• Bénéficier d'un suivi et d'un soutien individualisé
• Mettre en œuvre de son plan de communication
• Créer un corpus de 10 séances d'écriture originales
• Développer son autonomie d'animateur

• Les questions à se poser avant d’animer, mise en lumière des compétences utiles, la posture de l'animateur, une réflexion approfondie sur son propre rapport à l'écriture et les incidences sur l'animation
• Les participants, le groupe, profils des participants aux ateliers, les attentes, les différents publics, la gestion du groupe et des personnalités difficiles
• Le contenu de l'atelier, les propositions d’écriture, les différentes phases, les enjeux, la création des dispositifs, l'élaboration d’une consigne à visée littéraire, les passerelles avec les autres pratiques artistiques
• La question des retours, objectifs et méthodes, techniques et outils, élaboration de retours construits et écrits à partir de textes proposés, transmission des textes dans l'atelier
• Élaboration d’un programme d’animation en fonction des objectifs définis en amont de la formation, intégrant les notions de progression des participants et du groupe
• La communication et l’aspect administratif, se faire connaître, construire sa boîte à outils (tracts, communiqué de presse, plaquette...)
• Présentation du marché, statut possible pour l’animateur, création de l’entreprise, assurance, comptabilité, contrat et tarification
• Création de l'atelier d'écriture et accompagnement à la mise en œuvre administrative
• Animation de deux séances d'atelier sur le terrain
• Élaboration des récits de pratique pour chaque mise en situation
• Création d'un corpus de 10 séances d'écriture originales
• Mise en œuvre du programme de communication
• Accompagnement au lancement de l'activité et aux démarches pour se faire connaitre

• Pédagogie interactive
• En ligne,
• Première partie en groupe, deuxième partie en suivi individuel
• 5 webinaires et deux entretiens individuels  en visioconférence
• Une plateforme d'e-learning regroupant, des dossiers théoriques, des extraits de textes à lire et des exercices pratiques à réaliser
•  Lecture par la formatrice et corrigé commenté des textes rédigés par l'apprenant
• Transmission d'une bibliographie pour approfondir les connaissances
• Transmission de documents outils (modèle de contrat, modèle de facture, modèle de tract pour la communication, article de presse...)
• Organisation de deux mises en situation sur le terrain avec recherche et sélection des groupes, animation de deux séances d'ateliers d'écriture
• Évaluation de la prestation par les participants et par la formatrice
• Rédaction d’un récit de pratique, évalué et commenté par la formatrice
• Création de 10 séances d'écriture corrigées et commentées par la formatrice

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