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Université Claude Bernard - Lyon 1
- Commune : Lyon 8e (69)
- Session terminée
Référence: 251277221F
/Mise à jour le
Accès aux Etudes Universitaires - Parodontologie
Université Claude Bernard - Lyon 1
Niveau de sortie : Sans Niveau spécifique
Objectifs
Prise en charge de patients présentant une maladie parodontale ou péri-implantaire basée sur les données récentes de littérature:
- connaître les notions de base concernant l'étiologie et le diagnostic des maladies parodontales et péri-implantaires,
- être capable de mettre en oeuvre une stratégie thérapeutique adaptée et fondée sur les preuves scientifiques,
- adapter la prise en charge en fonction de l'état de santé général du patien et de ses facteurs de risques selon les recommandations actuelles.
Prise en charge des patients présentant des défauts muco-gingivaux :
- connaître les notions de base concernant l'étiologie et le diagnostic des défauts muco-gingivaux
- s'initier à la prise en charge des récessions unitaires et multiples
- connaître les notions de base concernant l'étiologie et le diagnostic des maladies parodontales et péri-implantaires,
- être capable de mettre en oeuvre une stratégie thérapeutique adaptée et fondée sur les preuves scientifiques,
- adapter la prise en charge en fonction de l'état de santé général du patien et de ses facteurs de risques selon les recommandations actuelles.
Prise en charge des patients présentant des défauts muco-gingivaux :
- connaître les notions de base concernant l'étiologie et le diagnostic des défauts muco-gingivaux
- s'initier à la prise en charge des récessions unitaires et multiples
Certifications et métiers visés
Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.
Résultats attendus
Attention, cette formation ne conduit pas à une certification ou une habilitation inscrite au RNCP.
Examen
Examen
Métier(s) correspondant(s)
| Nom du métier | Lien vers la fiche du métier |
|---|---|
| J1103 : Médecine dentaire | Fiche métier - nouvel onglet |
