Tests TOEIC (Test of English for International Communication) - Remise à niveau anglais - Luni5

• 1. Encourager l'apprenant possédant de simples notions d'anglais à utiliser son vivier de connaissance en toute confiance.
• 2. Apprendre de nouvelles notions pour permettre de comprendre une discussion sur un thème familier ou professionnel, un courrier simple, le contexte d’une situation de la vie courante.
• 3. Pouvoir participer à une conversation de manière simple et directe.

• Module 1 : Connaissances / Compétences grammaticales et lexicales (séances 1 à 19) : être capable de prendre conscience des éléments de connaissance acquis par le passé. Savoir utiliser ses ressources. Savoir se corriger ou identifier l’erreur. Être capable d’utiliser du vocabulaire courant et des expressions idiomatiques simples. Savoir comprendre des descriptions brèves. Savoir interpréter des structures grammaticales et les utiliser de manière appropriée. Savoir utiliser des notions chiffrées et temporelles.

 

• Module 2 : Connaissances / Compétences professionnelles

(séances 20 à 31) : être capable de comprendre une idée et/ou une finalité centrale d’un contexte spécifique. Établir des liens avec des informations mentionnées de manière implicite dans des documents qui relèvent de l’activité professionnelle. Comprendre une gamme de vocabulaire utilisant un lexique professionnel. Comprendre des instructions techniques simples. Identifier les informations d’un courriel.
Quizz intermédiaire (séance 25).
 

• Module 3 : COMMUNIQUER (séances 32 à 49) : être capable d’utiliser un langage simple et construit. Participer à des échanges entre participants d’une réunion/visoconf/ conftel. Savoir capter le sens général d’une communication en langue cible. Savoir oralement réutiliser l’information entendue de manière appropriée. Savoir trouver des alternatives de langage lors d’hésitation orale. Savoir enrichir sa gamme de vocabulaire. Être capable de se faire comprendre dans un échange.

 

• Module 4 : TEST TOEIC (séance 50) : atteindre le niveau A1- C1 sur l’échelle CERL

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