Test d'aptitude à travailler en japonais - LILATE

• Accueillir une personne, en Japonais, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone
• Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en Japonais, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l’accès d’un public allophone à un service ou un produit
• Transmettre en Japonais des consignes, des procédures, ou des informations recueillies auprès d’une tierce personne (collègue, collaborateur, professionnel qualifié), en utilisant des nuances dans le vocabulaire, afin de mener à bien une activité ou une mission professionnelle
• Consulter des documents, présentations en Japonais, assister à des réunions, conférences, afin de pouvoir identifier et exploiter les informations utiles à ses activités professionnelles, et améliorer de manière continue l’accueil et l’information d’un public allophone

Acquisition des éléments de grammaire intermédiaire et de kanji supplémentaires l’amenant à s’exprimer sur des sujets simples de la vie de tous les jours. : niveau A2+ (50% B1) du C.E.C.R.

Japonais niveau 5 : Utiliser les structures grammaticales intermediaires
- Le but, l’effort
- Le passif
- La cause
- L’interrogation indirecte
- Donner et recevoir « une action »
- Le but et la supposition
Utilisation des caractères
- mémorisation de quelques kanji essentiels

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.