Médiation par l'animal en établissements de soin - crèches et maternelles

• Analyser la faisabilité de la mise en place de la médiation par l'animal dans le secteur de la petite enfance
• Organiser des ateliers de médiation par l'animal
• Sélectionner l'animal adapté pour la mise en place du programme de médiation par l'animal
• Déterminer un cadre et choisir le bon environnement adapté à l'animal médiateur
• Anticiper des besoins spécifiques de matériels et d'équipements pour l'animal médiateur
• Travailler la médiation par l'animal auprès des enfants
• Expliquer les règles à respecter en lien avec les animaux médiateurs, présenter clairement les consignes
• Construire une séance de médiation par l'animal
• Observer, contrôler et analyser le déroulement de la séance en médiation par l'animal
• Observer les comportements de l'animal médiateur, repérer des signes de nervosité, d'agacements, de mécontentement
• Suivre et observer les patients dans leurs comportements avec l'animal médiateur
   

De nos jours l’animal prend une grande importance auprès des enfants en recherche de refuge, de confident. Il donne du sens dans l’éducation des enfants
Pour donner suite à de nombreuses demandes de la part de crèches et des maternelles, j’ai décidé de mettre en place une formation qui s’adresse aux directrices et puéricultrices de crèches, aux infirmières scolaires et psychologues scolaires ainsi que pour toutes personnes qui travaillent dans le secteur de l’enfance
Allons plus loin ensemble, les animaux qui vont se prêter le mieux à ces enfants sont : le « Cochon d’Inde, le lapin, le petit chien » Ils ont tous les trois une attachante présence ce qui fait le plaisir des enfants.

• Qu’est-ce que la zoopédagogie pour les enfants
• Découvrir le cochon d’inde, le lapin et le chien de petite taille. Tous trois médiateurs
• Leur éducation, leur milieu de vie, les soins, leur langage, leur hygiène
• Leur alimentation
• La durée de vie de chacun
• L’intérêt de ces animaux dans la mise en relation avec l’enfant dès 1 an
• On va travailler :
• La relation à l’autre Le respect L’hygiène Le sommeil Le calme L’estime de soi même.

Des jeux de rôles et des mises en situations avec des cas concrets. Le rôle social de l’animal et l'étude du comportement et de la relation avec l’animal. Quelle approche doit-on avoir avec l’animal pour une bonne pratique de la médiation animale. Type de travail que l’on peut développer, comment connaître son animal, comment développer une complicité avec son animal…Rapport d'humanisation…Comment monter un projet et le développer (financement, subvention, budget) ? Le participant apprendra à rédiger et à présenter son projet.
·        Élaborer un budget prévisionnel - Connaître les subventions possibles et les financements - Apprendre tous les paliers administratifs, le rôle des pouvoirs publics, les différentes administrations pour son projet -  Comment se faire connaître
Présentation de notre syndicat – sa Charte – son intérêt –
L’Institut Français de Zoothérapie accompagnera ce projet tout au long de son développement en crèches et en maternelles.
Également comment développer des animations.
Cette formation est Certifiante. Pour acquérir la Certification France Compétence, Ministère du travail, il vous est demandé la rédaction d'un mémoire qui est votre projet.
L'architecture de ce mémoire vous sera expliquée par François BEIGER pendant votre formation.
Pour toute question relative à votre futur mémoire : merci d’envoyer un message à  frbeiger@institutfrancaisdezootherapie.com
 

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.