Formation de formateurs

• Intégrer les mécanismes indispensables à la transmission d'un message en restant disponible à la relation pédagogique, à la relation de groupe
• Apprendre à gérer un groupe

La responsabilité de formateur

• Identifier les préalables et le règles liées au métier de formateur
• Connaître le cadre contractuel de la formation

La posture du formateur

• S'approprier la posture d'un formateur en formation adultes et la mettre en oeuvre

La motivation du participant

• Prendre en compte l'individualisation de la formation
• Identifier les différents types de motivation
• Mettre en place une stratégie en fonction du groupe

La construction d'une formation

• Prendre en compte les besoins du commanditaire et des participants
• Identifier les différents objectifs et méthodes pédagogiques
• Construire une progression

Les supports de formation

• Concevoir et utiliser des supports en fonction des objectifs et du public

L'élaboration d'une formation

• Exploiter et structurer les objectifs pédagogiques 
• Construire une séquence de formation

L'animation de la formation

• Mettre en oeuvre le démarrage d'une séquence
• Dynamiser son animation et l'adapter en fonction des différentes techniques et du public

La gestion de l'intervention

• Gérer son temps d'intervention et sa progression pédagogique
• Réguler les interventions

Les typologies et les outils de l'évaluation

• Identifier les types d'évaluations
• Choisir un mode d'évaluation à mettre en oeuvre
• Restituer les résultats d'une évaluation et mettre en place des actions correctives
• Construire et exploiter une évaluation à partir des différentes outils existants

La gestion du groupe

• Connaître les règles d'existence d'un groupe
• Prendre en compte la dynamique du groupe 
• S'appuyer sur l'intelligence collective

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.