Facilitation

• Découvrir les bases de la facilitation


• Construire sa posture de facilitateur.trice


• Expérimenter et analyser une facilitation de dynamique collaborative


• Acquérir des moyens pratiques et la théorie pour faciliter un temps de travail collectif


• Expérimenter et s’approprier des outils d’animation participative de facilitation


• Réfléchir à la notion de participation et de dynamique de groupe dans une démarche de facilitation

• Construire un atelier collaboratif


• Savoir définir les objectifs et enjeux d’un atelier collaboratif


• Savoir élaborer un déroulé en fonction des objectifs et enjeux


• Savoir identifier et choisir des outils adaptés

• Savoir adopter la posture neutre


• Savoir canaliser les participants


• Savoir définir et maintenir un cadre collaboratif et coopératif

• Savoir définir ses besoins en terme de matériel


• Savoir gérer le déplacement des participants

• Postures de facilitation : directivité/non-directivité, persuasion, participation, etc.


• Bases de l’animation participative et de la pédagogie active


• Théorie des groupes et de la dynamique de groupe


• Démarches de facilitation : EPIC, divergence émergence convergence, etc.


• Cadrage : définir et comprendre une commande (objectif, pédagogie, livrable)


• Différents outils (diagnostic, solution, décision, plan d’action) et leur utilité

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.