ESC Clermont programme grande école

Développer son potentiel pour coopérer avec l'ensemble des parties prenantes de l'organisation et mener un projet. Identifier et faire converger vos qualités et ressources dans différents contextes. Réaliser un plan d'action personnel à partir des dernières approches de développement personnel et de développement des collectifs. Les points forts de la formation : Identification des motivations profondes, de votre capacité d'adaptation et du niveau de confiance en soi et en les autres Accompagnement individualisé et plan d'action Porter les projets de manière inclusive Apprentissage des modes opératoire de succès.

3 modules : Module 1/ 4jours / Optimiser son agilité comportementale Prendre conscience de ses modes comportementaux et de ses ressources profondes Poser son diagnostic : modes systématiques, inhibés, à révéler Développer de nouveaux comportements au service de son propre développement et de celui du collectif Module 2/ 4jours/ Apprendre de ses échecs et compléter ses réussites Identifier ses zones d'excellence et ses propres stratégies de réussite Identifier ses espaces de progression et ses ressources internes et externes pour atteindre ses objectifs Reconnaître l'excellence de l'autre, le questionner pour faire émerger ses stratégies de réussite et en extraire des pistes d'action pour soi-même et le collectif Module 3/ 4jours / Exercer son leadership avec intégrité au service d'une dynamique collective et de nouveaux possibles Clarifier et comprendre sa manière d'incarner le leadership Identifier les mouvements fondamentaux d'un leadership d'équipe Faire un bilan sur ses besoins éventuels de moduler son leadership S'inspirer de modèles de leadership pour soutenir l'exercice de son propre leadership Élaborer des pistes d'actions pour prendre place dans son système Contribution de manière plus large à un projet initié par lui (elle)même, ou déjà préexistant. L'accompagnement, en France ou à l'international, se fait tout au long de la formation, puis sur 9 mois avec l'appui des équipes de la fondation PACE (FDD Fonds De Dotation) pour l'éducation. Il constitue une application des compétences développées dans le programme central. Développer les processus de base pour chaque spécialisation. Mettre en place les dynamiques individuelles et collectives du projet. Avoir de l'audace pour son projet. Définir et assurer les éléments de pérennité de ce projet. DEVELOPPEMENT DE PROJETS DEVELOPPEMENT DURABLE ET RSE : Mettre en place un projet à vocation solidaire, citoyen et environnemental. PROJET UNE PLACE POUR NOS JEUNES : Retrouver une dynamique en tant que jeune en attente de projet, d'espoir ou de réussite. DEVELOPPEMENT DE PROJETS TRANSMISSION DE SAVOIR FAIRE TRADITIONNELS : Recueillir, formaliser, valider, intégrer et transmettre des savoir-faire précieux. DEVELOPPEMENT DE PROJETS MANAGERIAUX INNOVANTS : Partager, installer et faire vivre des projets managériaux auxquels on croit et qui font sens. PROJET COACHING SANS FRONTIERES : Apprendre les savoir-faire nécessaires à la réussite d'un accompagnement avec distance physique ou culturelle.

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