Depuis plusieurs années, Simon Gauchet et Guillaume Lambert mènent des projets de territoire au sein de l’École Parallèle Imaginaire. Il s’agit à chaque fois de créer de façon contextuelle et située pour un territoire, pour ses paysages comme pour les personnes qui y habitent. Les stagiaires travailleront à faire surgir les récits manquants d’un lieu pour créer un pays imaginaire le long des chemins. Chacun de ces projets s’invente avec une communauté d’habitant·e·s et parfois en prennent la suite. À chaque fois, l’imaginaire surgit dans le réel. Dans le contexte actuel de crise de la production et de la diffusion, ces projets redonnent du sens à nos pratiques de création et inventent d’autres modalités de rencontre avec les publics.
Peu à peu, en collaboration avec la paysagiste Léa Muller, les intervenant ont fabriqué une méthodologie pour inventer ces projets.
À l’occasion de ce chantier, il s’agira de transmettre leurs outils et d’imaginer en 11 jours un prototype de projet de territoire fulgurant pour le lieu et la structure qui nous accueille : Scènes Obliques, espace culturel international de la montagne. Les projets de territoire nécessitent une polyphonie de regards et d’approches aussi ce chantier est ouvert à des acteur·rice·s, metteur·se·s en scène, circassien·ne·s, mais aussi à des scénographes, paysagistes, architectes, etc.
Les intervenants évoqueront le récit des projets de territoires de l'École Parallèle Imaginaire en restituant les processus de création et les traces qu’ont laissé ces différents projets. Ils partageront ensuite leurs outils d’exploration d’un territoire : la cartographie pour plonger dans l’imaginaire que suscitent les strates géologiques, hydrographiques et topographiques d’un territoire ; les récits historiques et légendaires d’un lieu pour les transformer en matière à jouer ; les arpentages pour aller à la rencontre des habitant·e·s et du paysage.
Ils accompagneront les stagiaires à mettre en œuvre et en pratique ces outils sur les communes de Saint-Alban-des-Villards (73), Theys (38) et La Pierre (38) situées d’un côté et de l’autre du Massif de Belledonne dans les Alpes. Chaque jour, tout le monde se retrouvera en réunion plénière pour partager les avancées et décider collectivement de la direction à donner à cette recherche commune.
Des sous-groupes pourront s’organiser pour aborder un aspect du territoire et le travailler selon les pratiques artistiques de chacun·e. La formation pourra se conclure par une restitution publique proposée dans le cadre des Rendez-vous au Manoir organisé par Scènes Obliques et dédié pour cette édition aux pratiques de théâtre-paysage.
Pour plus de détail se reporter au programme pédagogique
https://www.chantiersnomades.com/_files/ugd/767d4b_6145fc7e6acd40e2bb250dfc2d336ee6.pdf
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