au
Fédération Nationale Couples et Familles
- Commune : Valence (26)
- Session terminée
Référence: 251277509F
/Mise à jour le
Conseiller conjugal et familial
Fédération Nationale Couples et Familles
Niveau de sortie : Niveau 6 (licence, licence pro, BUT) - Bac +3/4
Objectifs
- Accueil, information et orientation concernant le champ de la sexualité dans ses dimensions affectives, relationnelles et sexuelles
- Mise en oeuvre d'actions de prévention et d'information dans le champ de la santé sexuelle au sens de l'OMS et de la lutte contre toute forme de violences
- Aide et accompagnement à la vie sexuelle dans ses dimensions affectives, relationnelles et sexuelles
- Conception et animation d'actions collectives dans le champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle, auprès de tout public
- Travail en équipe, réseaux et partenaires
- Evaluation de sa pratique professionnelle - Veille sociale et professionnelle
Programme
ANNEE 1 : LES BASES DU METIER DE CCF
11 sessions de 2 jours (187h) + entretiens réflexifs (2h) + 2 stages (40h)
Soit 229 heures la première année.
Le contenu de la 1ère année de formation :
• Acquisition de connaissances spécifiques au champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle.
• Techniques d’animation collective afin de mener des séances d’information, de sensibilisation et de prévention dans le domaine de la vie affective, relationnelle et sexuelle auprès d’enfants, adolescents, jeunes adultes.
• Les bases de l’entretien de conseil conjugal et familial, les principes de l’écoute active (counseling), la relation d’aide.
• Les étapes d’un entretien.
• Entretiens centrés sur l’IVG (entretiens pré et post IVG).
• Désir d’enfant, grossesse, naissance.
• Fondements théoriques sur le couple et la famille.
• Différentes formes du groupe familial.
• PMA, adoption.
• Méthodologie de projet, travail en réseau.
• Entretiens réflexifs individuels
• 2 stages de 20 h
ANNEE 2 : APPROFONDISSEMENT DU METIER DE CCF.
10 sessions de 2 jours et regroupement en immersion (206h) + stages (40h) + entretiens réflexifs (2h) + accompagnement mémoire (3h).
Soit 251 h heures la seconde année. Le contenu de la deuxième année :
• Approfondissement de l’entretien en conseil conjugal et familial.
• Les évènements de la vie d’un couple.
• Handicap et vie affective, relationnelle et sexuelle.
• Connaissance des publics en situation de vulnérabilité, des formes de violences et impact sur la vie affective, relationnelle et sexuelle.
• Aspects juridiques en lien avec les situations de violence, signalement, IP.
• Regroupement en immersion (dynamique de groupe, posture professionnelle, techniques d’entretien).
• Techniques d’animation de groupes de parole.
• Professionnalisation, éthique, analyse de la pratique, s’installer en tant que CCF.
• 2 stages de 20h
• Entretiens réflexifs individuels
• Accompagnement mémoire
=> En savoir plus
11 sessions de 2 jours (187h) + entretiens réflexifs (2h) + 2 stages (40h)
Soit 229 heures la première année.
Le contenu de la 1ère année de formation :
• Acquisition de connaissances spécifiques au champ de la vie affective, relationnelle et sexuelle.
• Techniques d’animation collective afin de mener des séances d’information, de sensibilisation et de prévention dans le domaine de la vie affective, relationnelle et sexuelle auprès d’enfants, adolescents, jeunes adultes.
• Les bases de l’entretien de conseil conjugal et familial, les principes de l’écoute active (counseling), la relation d’aide.
• Les étapes d’un entretien.
• Entretiens centrés sur l’IVG (entretiens pré et post IVG).
• Désir d’enfant, grossesse, naissance.
• Fondements théoriques sur le couple et la famille.
• Différentes formes du groupe familial.
• PMA, adoption.
• Méthodologie de projet, travail en réseau.
• Entretiens réflexifs individuels
• 2 stages de 20 h
ANNEE 2 : APPROFONDISSEMENT DU METIER DE CCF.
10 sessions de 2 jours et regroupement en immersion (206h) + stages (40h) + entretiens réflexifs (2h) + accompagnement mémoire (3h).
Soit 251 h heures la seconde année. Le contenu de la deuxième année :
• Approfondissement de l’entretien en conseil conjugal et familial.
• Les évènements de la vie d’un couple.
• Handicap et vie affective, relationnelle et sexuelle.
• Connaissance des publics en situation de vulnérabilité, des formes de violences et impact sur la vie affective, relationnelle et sexuelle.
• Aspects juridiques en lien avec les situations de violence, signalement, IP.
• Regroupement en immersion (dynamique de groupe, posture professionnelle, techniques d’entretien).
• Techniques d’animation de groupes de parole.
• Professionnalisation, éthique, analyse de la pratique, s’installer en tant que CCF.
• 2 stages de 20h
• Entretiens réflexifs individuels
• Accompagnement mémoire
=> En savoir plus
Certifications et métiers visés
Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.
Résultats attendus
Attestation de fin de formationEVALUATIONS CERTIFICATIVES ANNEE 1 :
• BLOC 2 : Le candidat se met en situation d’animation de groupe devant un public reconstitué – Action d’information et de prévention menée dans une démarche de promotion de la santé et relative à un sujet lié à la vie affective, relationnelle et sexuelle. Il est ensuite interrogé à l’oral par le jury. Année 1.
• BLOC 5 : Restitution écrite (10 à 12 pages) et présentation orale d’un projet de missions partenariales dans le champ CCF, au regard du stage effectué en « travail en réseau ». Année 1.
EVALUATION FORMATIVES ANNEE 1 :
• Quiz connaissances en anatomie/physionomie
• Mise en situation d’écoute active (entretien et animation collective)
• Présentation d’une fiche de lecture.
EVALUATIONS CERTIFICATIVES ANNEE 2 :
• BLOC 1 : Le candidat se met en situation professionnelle reconstituée d’un entretien de CCF. Il est ensuite interrogé à l’oral par le jury.
• BLOC 3 : Le candidat est interrogé à l’oral sur la base du dossier écrit (12 à 15 pages) présentant deux à trois vignettes cliniques portant sur des entretiens en pré-IVG et en lien avec son lieu de stage en orthogénie.
• BLOC 4 : Le candidat se met en situation professionnelle devant un public reconstitué d’une animation de groupe de parole. Il est ensuite interrogé à l’oral.
• BLOC 6 : Restitution écrite (entre 5 et 7 pages) et présentation orale d’une analyse et amélioration de sa pratique professionnelle.
EVALUATION FORMATIVES ANNEE 2 :
• Quiz connaissances aspect juridiques liés aux situations de violence
• Mise en situation d’écoute active (entretien et animation de groupe de parole)
• Présentation d’une fiche de lecture.
• BLOC 2 : Le candidat se met en situation d’animation de groupe devant un public reconstitué – Action d’information et de prévention menée dans une démarche de promotion de la santé et relative à un sujet lié à la vie affective, relationnelle et sexuelle. Il est ensuite interrogé à l’oral par le jury. Année 1.
• BLOC 5 : Restitution écrite (10 à 12 pages) et présentation orale d’un projet de missions partenariales dans le champ CCF, au regard du stage effectué en « travail en réseau ». Année 1.
EVALUATION FORMATIVES ANNEE 1 :
• Quiz connaissances en anatomie/physionomie
• Mise en situation d’écoute active (entretien et animation collective)
• Présentation d’une fiche de lecture.
EVALUATIONS CERTIFICATIVES ANNEE 2 :
• BLOC 1 : Le candidat se met en situation professionnelle reconstituée d’un entretien de CCF. Il est ensuite interrogé à l’oral par le jury.
• BLOC 3 : Le candidat est interrogé à l’oral sur la base du dossier écrit (12 à 15 pages) présentant deux à trois vignettes cliniques portant sur des entretiens en pré-IVG et en lien avec son lieu de stage en orthogénie.
• BLOC 4 : Le candidat se met en situation professionnelle devant un public reconstitué d’une animation de groupe de parole. Il est ensuite interrogé à l’oral.
• BLOC 6 : Restitution écrite (entre 5 et 7 pages) et présentation orale d’une analyse et amélioration de sa pratique professionnelle.
EVALUATION FORMATIVES ANNEE 2 :
• Quiz connaissances aspect juridiques liés aux situations de violence
• Mise en situation d’écoute active (entretien et animation de groupe de parole)
• Présentation d’une fiche de lecture.
Métier(s) correspondant(s)
| Nom du métier | Lien vers la fiche du métier |
|---|---|
| K1101 : Accompagnement et médiation familiale | Fiche métier - nouvel onglet |
