BUT spécialité packaging, emballage et conditionnement parcours éco-conception et industrialisation

Compétences attestées :

• Eco-Concevoir des solutions packagings
• Industrialiser des solutions d'emballages ou de conditionnement
• Homologuer un couple emballage/produit
• Optimiser les flux internes/ externes

Unité d'Enseignement (UE) - 1.1 Eco-Concevoir des solutions packagings : en rédigeant un cahier des charges fonctionnel à partir d'un besoin client dans le respect des normes et de la réglementation
Unité d'Enseignement (UE) - 1.2 Eco-Concevoir des solutions packagings : en concevant un packaging adapté aux procédés de fabrication, de conditionnement et à sa distribution
Unité d'Enseignement (UE) - 1.3 Eco-Concevoir des solutions packagings : en minimisant l’impact environnemental
Unité d'Enseignement (UE) - 1.4 Eco-Concevoir des solutions packagings : en prenant en compte les contraintes marketing et économiques
Unité d'Enseignement (UE) - 1.5 Eco-Concevoir des solutions packagings : en élaborant les documents techniques nécessaires à l'industrialisation
Unité d'Enseignement (UE) - 2.1 Industrialiser des solutions d'emballages ou de conditionnement : en mettant en place un plan de qualification pour valider un processus industriel
Unité d'Enseignement (UE) - 2.2 Industrialiser des solutions d'emballages ou de conditionnement : en répondant à un ou des cahiers des charges techniques
Unité d'Enseignement (UE) - 2.3 Industrialiser des solutions d'emballages ou de conditionnement : en choisissant des solutions techniques robustes pour la fabrication d'emballage ou le conditionnement
Unité d'Enseignement (UE) - 2.4 Industrialiser des solutions d'emballages ou de conditionnement : en mettant en place des indicateurs de performance pertinents
Unité d'Enseignement (UE) - 2.5 Industrialiser des solutions d'emballages ou de conditionnement : en rédigeant des spécifications et des fiches techniques permettant la définition et la validation du procédé
Unité d'Enseignement (UE) - 3.1 Homologuer un couple emballage/produit : en mettant en place un plan d'homologation pour valider un couple produit/emballage
Unité d'Enseignement (UE) - 3.2 Homologuer un couple emballage/produit : en rédigeant les documents nécessaires à l'homologation de la solution packaging (rapport d'essai, protocole...)
Unité d'Enseignement (UE) - 3.3 Homologuer un couple emballage/produit : en respectant des procédures qualité
Unité d'Enseignement (UE) - 4.1 Optimiser les flux internes/ externes : en pilotant efficacement l'ensemble des flux d'un processus (respect des coûts, délais, qualité, hygiène et sécurité)
Unité d'Enseignement (UE) - 4.2 Optimiser les flux internes/ externes : en assurant la traçabilité des produits et étapes du processus global
Unité d'Enseignement (UE) - 4.3 Optimiser les flux internes/ externes : en optimisant la quantité de produits pour un flux logistique donné par le packaging

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.