Éligible au CPF

Référence: FI231136331F

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BUT spécialité informatique parcours déploiement d'applications communicantes et sécurisées

Université Grenoble Alpes (UGA)

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de bilans de compétences.

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience.

Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation par apprentissage.

Niveau de sortie : Niveau 6 (licence, licence pro, BUT) - Bac +3/4

Pour cette formation

1 session disponible

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Objectifs

Compétences attestées :

  • Réaliser un développement d'application : Se spécialiser sur un ensemble de supports (embarqué, web, mobile, IOT...) avec un suivi qualitatif
  • Optimiser des applications informatiques : Sélectionner les algorithmes adéquats pour répondre à un problème donné
  • Administrer des systèmes informatiques communicants : Déployer des services dans une architecture réseau
  • Gérer des données de l'information : Optimiser une base de données, interagir avec une application et mettre en oeuvre la sécurité
  • Conduire un projet : Participer à la conception et à la mise en oeuvre d'un projet système d'information
  • Travailler dans une équipe informatique : Manager une équipe informatique

Programme

Unité d'Enseignement (UE) - 1.1 Développer - c’est-à-dire concevoir, coder, tester et intégrer - une solution informatique pour un client : en respectant les besoins décrits par le client
Unité d'Enseignement (UE) - 1.2 Développer - c’est-à-dire concevoir, coder, tester et intégrer - une solution informatique pour un client : en appliquant les principes algorithmiques
Unité d'Enseignement (UE) - 1.3 Développer - c’est-à-dire concevoir, coder, tester et intégrer - une solution informatique pour un client : en veillant à la qualité du code et à sa documentation
Unité d'Enseignement (UE) - 1.4 Développer - c’est-à-dire concevoir, coder, tester et intégrer - une solution informatique pour un client : en choisissant les ressources techniques appropriées
Unité d'Enseignement (UE) - 2.1 Proposer des applications informatiques optimisées en fonction de critères spécifiques : temps d’exécution, précision, consommation de ressources : en formalisant et modélisant des situations complexes
Unité d'Enseignement (UE) - 2.2 Proposer des applications informatiques optimisées en fonction de critères spécifiques : temps d’exécution, précision, consommation de ressources : en recensant les algorithmes et les structures de données usuels
Unité d'Enseignement (UE) - 2.3 Proposer des applications informatiques optimisées en fonction de critères spécifiques : temps d’exécution, précision, consommation de ressources : en s’appuyant sur des schémas de raisonnement
Unité d'Enseignement (UE) - 2.4 Proposer des applications informatiques optimisées en fonction de critères spécifiques : temps d’exécution, précision, consommation de ressources : en justifiant les choix et validant les résultats
Unité d'Enseignement (UE) - 3.1 Installer, configurer, mettre à disposition, maintenir en conditions opérationnelles des infrastructures, des services et des réseaux et optimiser le système informatique d’une organisation : en sécurisant le système d’information
Unité d'Enseignement (UE) - 3.2 Installer, configurer, mettre à disposition, maintenir en conditions opérationnelles des infrastructures, des services et des réseaux et optimiser le système informatique d’une organisation : en appliquant les normes en vigueur et les bonnes pratique
Unité d'Enseignement (UE) - 3.3 Installer, configurer, mettre à disposition, maintenir en conditions opérationnelles des infrastructures, des services et des réseaux et optimiser le système informatique d’une organisation : en offrant une qualité de service optimale
Unité d'Enseignement (UE) - 3.4 Installer, configurer, mettre à disposition, maintenir en conditions opérationnelles des infrastructures, des services et des réseaux et optimiser le système informatique d’une organisation : en assurant la continuité d'activité
Unité d'Enseignement (UE) - 4.1 Concevoir, gérer, administrer et exploiter les données de l’entreprise et mettre à disposition toutes les informations pour un bon pilotage de l’entreprise
Unité d'Enseignement (UE) - 4.2 Concevoir, gérer, administrer et exploiter les données de l’entreprise et mettre à disposition toutes les informations pour un bon pilotage de l’entreprise
Unité d'Enseignement (UE) - 4.3 Concevoir, gérer, administrer et exploiter les données de l’entreprise et mettre à disposition toutes les informations pour un bon pilotage de l’entreprise
Unité d'Enseignement (UE) - 4.4 Concevoir, gérer, administrer et exploiter les données de l’entreprise et mettre à disposition toutes les informations pour un bon pilotage de l’entreprise
Unité d'Enseignement (UE) - 5.1 Satisfaire les besoins des utilisateurs au regard de la chaîne de valeur du client, organiser et piloter un projet informatique avec des méthodes classiques ou agiles : en adoptant une démarche proactive, créative et critique
Unité d'Enseignement (UE) - 5.2 Satisfaire les besoins des utilisateurs au regard de la chaîne de valeur du client, organiser et piloter un projet informatique avec des méthodes classiques ou agiles : en respectant les règles juridiques et les normes en vigueur
Unité d'Enseignement (UE) - 5.3 Satisfaire les besoins des utilisateurs au regard de la chaîne de valeur du client, organiser et piloter un projet informatique avec des méthodes classiques ou agiles : en communiquant efficacement avec les différents acteurs d’un projet
Unité d'Enseignement (UE) - 5.4 Satisfaire les besoins des utilisateurs au regard de la chaîne de valeur du client, organiser et piloter un projet informatique avec des méthodes classiques ou agiles : en sensibilisant à une gestion éthique, responsable, durable et interculturelle
Unité d'Enseignement (UE) - 6.1 Acquérir, développer et exploiter les aptitudes nécessaires pour travailler efficacement dans une équipe informatique : en inscrivant sa démarche au sein d’une équipe pluridisciplinaire
Unité d'Enseignement (UE) - 6.2 Acquérir, développer et exploiter les aptitudes nécessaires pour travailler efficacement dans une équipe informatique : en accompagnant la mise en œuvre des évolutions informatiques
Unité d'Enseignement (UE) - 6.3 Acquérir, développer et exploiter les aptitudes nécessaires pour travailler efficacement dans une équipe informatique : en veillant au respect des contraintes juridiques
Unité d'Enseignement (UE) - 6.4 Acquérir, développer et exploiter les aptitudes nécessaires pour travailler efficacement dans une équipe informatique : en développant une communication efficace et collaborative

Certifications et métiers visés

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Résultats attendus

Attestation de fin de formationhttps://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.7997

Certification(s)

Nom de la certification Lien vers la fiche de la certification
BUT spécialité informatique parcours déploiement d'applications communicantes et sécurisées RNCP N°35476 - nouvel onglet

Métier(s) correspondant(s)

Nom du métier Lien vers la fiche du métier
M1801 : Administration de systèmes d'information Fiche métier - nouvel onglet
M1805 : Études et développement informatique Fiche métier - nouvel onglet
M1806 : Conseil et maîtrise d'ouvrage en systèmes d'information Fiche métier - nouvel onglet
M1810 : Production et exploitation de systèmes d'information Fiche métier - nouvel onglet

1 session : BUT spécialité informatique parcours déploiement d'applications communicantes et sécurisées

  • au

    IUT 2 - Université Grenoble Alpes

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de bilans de compétences.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions permettant de faire valider les acquis de l’expérience.

    Cet organisme a obtenu la marque « Qualiopi » pour ses actions de formation par apprentissage.

    • Commune : Grenoble (38)

    Formation scolaire