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Université Claude Bernard Lyon 1 - Service Formation Continue
- Commune : Villeurbanne (69)
Éligible au CPF
Référence: FI231136206F
/Mise à jour le
BUT spécialité génie chimique-génie des procédés parcours conception des procédés et innovation technologique
Université Claude Bernard - Lyon 1
Niveau de sortie : Niveau 6 (licence, licence pro, BUT) - Bac +3/4
Objectifs
Compétences attestées :
- Produire en utilisant une installation industrielle de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique et biologique
- Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique et biologique
- Contrôler la qualité des matières premières et des produits
- Développer et améliorer des procédés de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique
- Participer à la définition et au suivi d'un projet d'installation d'équipements de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique
- Se servir du numérique
- Exploiter les données à des fins d'analyse
- S'exprimer et communiquer à l'écrit et à l'oral
- Se Positionner vis à vis d'un champ professionnel
- Action en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle
Programme
Unité d'Enseignement (UE) - 1.1 Produire avec une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En respectant les modes opératoires et les procédures de fabrication
Unité d'Enseignement (UE) - 1.2 Produire avec une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En assurant la sécurité des biens et des personnes
Unité d'Enseignement (UE) - 1.3 Produire avec une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En tenant compte des contraintes de production
Unité d'Enseignement (UE) - 1.4 Produire avec une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En atteignant les objectifs de qualité de produit et de quantité de production
Unité d'Enseignement (UE) - 1.5 Produire avec une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En réduisant au maximum l’impact environnemental et sanitaire de l’activité
Unité d'Enseignement (UE) - 2.1 Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En respectant un cahier des charges
Unité d'Enseignement (UE) - 2.2 Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En respectant les règles de sécurité et de protection de l'environnement
Unité d'Enseignement (UE) - 2.3 Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En s'appuyant sur de la documentation technique adéquate
Unité d'Enseignement (UE) - 2.4 Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En s'assurant de la fiabilité des propositions techniques élaborées
Unité d'Enseignement (UE) - 2.5 Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En réduisant la consommation des ressources et la consommation énergétique
Unité d'Enseignement (UE) - 3.1 Contrôler la qualité des matières premières et des produits : En respectant les bonnes pratiques de laboratoire
Unité d'Enseignement (UE) - 3.2 Contrôler la qualité des matières premières et des produits : En maintenant une traçabilité des résultats
Unité d'Enseignement (UE) - 3.3 Contrôler la qualité des matières premières et des produits : En choisissant un protocole adapté
Unité d'Enseignement (UE) - 4.1 Développer et améliorer des procédés de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En mettant en place une démarche expérimentale
Unité d'Enseignement (UE) - 4.2 Développer et améliorer des procédés de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En respectant les règles relatives à l'hygiène, la sécurité et à la protection de l’environnement
Unité d'Enseignement (UE) - 4.3 Développer et améliorer des procédés de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En assurant une veille des innovations technologiques
Unité d'Enseignement (UE) - 4.4 Développer et améliorer des procédés de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En s’inscrivant dans une démarche de développement durable (optimisation énergétique, réduction de l'impact environnemental...
Unité d'Enseignement (UE) - 5.1 Participer à la définition et au suivi d'un projet d'installation d’équipements de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En tenant compte des contraintes du projet industriel
Unité d'Enseignement (UE) - 5.2 Participer à la définition et au suivi d'un projet d'installation d’équipements de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En tenant compte des contextes réglementaires et environnementaux
Unité d'Enseignement (UE) - 5.3 Participer à la définition et au suivi d'un projet d'installation d’équipements de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En s'assurant de la fiabilité des propositions techniques élaborées
Unité d'Enseignement (UE) - 5.4 Participer à la définition et au suivi d'un projet d'installation d’équipements de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En réduisant la consommation des ressources et la consommation énergétique
Unité d'Enseignement (UE) - 1.2 Produire avec une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En assurant la sécurité des biens et des personnes
Unité d'Enseignement (UE) - 1.3 Produire avec une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En tenant compte des contraintes de production
Unité d'Enseignement (UE) - 1.4 Produire avec une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En atteignant les objectifs de qualité de produit et de quantité de production
Unité d'Enseignement (UE) - 1.5 Produire avec une installation industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En réduisant au maximum l’impact environnemental et sanitaire de l’activité
Unité d'Enseignement (UE) - 2.1 Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En respectant un cahier des charges
Unité d'Enseignement (UE) - 2.2 Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En respectant les règles de sécurité et de protection de l'environnement
Unité d'Enseignement (UE) - 2.3 Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En s'appuyant sur de la documentation technique adéquate
Unité d'Enseignement (UE) - 2.4 Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En s'assurant de la fiabilité des propositions techniques élaborées
Unité d'Enseignement (UE) - 2.5 Concevoir des équipements de production industrielle de transformation de la matière et de l’énergie par voie chimique ou biologique : En réduisant la consommation des ressources et la consommation énergétique
Unité d'Enseignement (UE) - 3.1 Contrôler la qualité des matières premières et des produits : En respectant les bonnes pratiques de laboratoire
Unité d'Enseignement (UE) - 3.2 Contrôler la qualité des matières premières et des produits : En maintenant une traçabilité des résultats
Unité d'Enseignement (UE) - 3.3 Contrôler la qualité des matières premières et des produits : En choisissant un protocole adapté
Unité d'Enseignement (UE) - 4.1 Développer et améliorer des procédés de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En mettant en place une démarche expérimentale
Unité d'Enseignement (UE) - 4.2 Développer et améliorer des procédés de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En respectant les règles relatives à l'hygiène, la sécurité et à la protection de l’environnement
Unité d'Enseignement (UE) - 4.3 Développer et améliorer des procédés de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En assurant une veille des innovations technologiques
Unité d'Enseignement (UE) - 4.4 Développer et améliorer des procédés de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En s’inscrivant dans une démarche de développement durable (optimisation énergétique, réduction de l'impact environnemental...
Unité d'Enseignement (UE) - 5.1 Participer à la définition et au suivi d'un projet d'installation d’équipements de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En tenant compte des contraintes du projet industriel
Unité d'Enseignement (UE) - 5.2 Participer à la définition et au suivi d'un projet d'installation d’équipements de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En tenant compte des contextes réglementaires et environnementaux
Unité d'Enseignement (UE) - 5.3 Participer à la définition et au suivi d'un projet d'installation d’équipements de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En s'assurant de la fiabilité des propositions techniques élaborées
Unité d'Enseignement (UE) - 5.4 Participer à la définition et au suivi d'un projet d'installation d’équipements de transformation de la matière et de l'énergie par voie chimique ou biologique : En réduisant la consommation des ressources et la consommation énergétique
Certifications et métiers visés
Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.
Résultats attendus
Attestation de fin de formationhttps://www.onisep.fr/http/redirection/formation/slug/FOR.7846
Certification(s)
| Nom de la certification | Lien vers la fiche de la certification |
|---|---|
| BUT spécialité génie chimique-génie des procédés parcours conception des procédés et innovation technologique | RNCP N°35373 - nouvel onglet |
Métier(s) correspondant(s)
| Nom du métier | Lien vers la fiche du métier |
|---|---|
| H1206 : Management et ingénierie études, recherche et développement industriel | Fiche métier - nouvel onglet |
| H1207 : Rédaction technique | Fiche métier - nouvel onglet |
| H1210 : Intervention technique en études, recherche et développement | Fiche métier - nouvel onglet |
| H1404 : Intervention technique en méthodes et industrialisation | Fiche métier - nouvel onglet |
| H2301 : Conduite d'équipement de production chimique ou pharmaceutique | Fiche métier - nouvel onglet |
