BPJEPS spécialité éducateur sportif mention rugby à XV

Activités visées par le diplôme :

• encadrement de groupes et d'individuels en assurant la sécurité des pratiquants, des pratiques, des tiers et des lieux de pratiques.
• conduite des actions d'animation, et suivant la mention des actions d'enseignement jusqu'au premier niveau de compétition, dans le champ et le cadre règlementaire de la mention et de l'éventuelle option.
• conduite des actions d'animation, et suivant la mention des actions d'enseignement et de préparation au premier niveau de compétition, dans le champ et le cadre règlementaire de la mention et de l'éventuelle option
• conception, organisation et gestion des activités et des projets, dans le champ de la mention et de l'éventuelle option
• communication sur les actions de la structure ;
• participation au fonctionnement de la structure organisatrice des activités et à l'entretien du matériel utilisé.

Encadrer tout public dans toute structure

• Communiquer dans les situations de la vie professionnelle
• Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d'éducation à la citoyenneté
• Contribuer au fonctionnement d'une structure

Mettre en oeuvre le projet d'animation s'inscrivant dans le projet de la structure

• Concevoir un projet d'animation
• Conduire un projet d'animation
• Evaluer un projet d'animation

Conduire une séance un cycle d'animation ou d'apprentissage dans le champ de la mention

• Concevoir la séance le cycle d'animation ou d'apprentissage
• Conduire la séance, le cycle d'animation ou d'apprentissage
• Evaluer la séance le cycle d'animation ou d'apprentissage

Mobiliser les techniques de la mention ou de l'option pour mettre en oeuvre une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage

• Conduire pour tout public une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention ou de l'option
• Maîtriser et faire appliquer les règlements des disciplines de la mention ou de l'option

Garantir des conditions de pratique en sécurité dans la mention ou dans l'option

UC1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure.
Le candidat aura notamment pour objectif de valider les points suivants : 

• Communiquer dans les situations de la vie professionnelle,
• Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d’éducation à la citoyenneté,
• Contribuer au fonctionnement d’une structure

UC2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure.
L’UC permettra de valider les compétences suivantes du candidat : 

• Concevoir, conduire et évaluer un projet d’animation dans le champ du rugby à XV

UC3 : Concevoir une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage en « Rugby à XV » : Conduite des actions d’éveil, d’initiation, de découverte d’apprentissage, du rugby à XV 

• Conception d’un projet pédagogique dans le domaine du rugby à XV ;
• Elaboration d’un cycle, d’une séance, d’une progression visant à développer l’autonomie des pratiquants ;
• Application de situations recueillies dans des documents de référence ; 
• Contribution à l’acquisition des principes fondamentaux de la pratique du rugby à XV ; 
• Communication sur le but, les objectifs et le déroulement de l’activité ;
• Conception de l’évaluation de son projet pédagogique ;
• Evaluation des progressions de l’ensemble des ressources des pratiquants ;
• Positionnement sur sa pratique, ses interventions et capacité à se remettre en cause ;
• Conception des perspectives futures de son action.

UC4 : Mobiliser les techniques de la mention « Rugby à XV » pour mettre en œuvre une séance ou un cycle d’animation ou d'apprentissage :

• Assurer la sécurité des pratiquants et des tiers lors des séances de Rugby à XV 
• Maîtrise des gestes techniques liés au rugby à XV ;
• Perception des situations à risques et remédiation ;
• Initiation aux différentes pratiques dans le respect des règles et en tenant compte des spécificités des publics ;
• Application de la réglementation et suivi de ses évolutions ;
• Vérification de la connaissance du règlement interne de la structure et des règles de sécurité par tous les pratiquants ;
• Application et mise en œuvre des réglementations en vigueur pour la protection des publics ;
• Sensibilisation aux comportements à risque ;
• Participation à l’entretien du matériel et à la maintenance des installations.

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