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Date limite d'inscription 30 novembre 2025
Université Savoie Mont Blanc
- Commune : Chambéry (73)
- Session terminée
Éligible au CPF
Référence: 251290204F
/Mise à jour le
Master mention psychologie - M1 - Parcours Enfant et Adolescent
Université Savoie Mont Blanc
Niveau de sortie : Niveau 7 (master, ingénieur) - Bac+5
Objectifs
l’objectif, en impliquant de nombreux professionnels, est de former à tous les aspects du métier de psychologue, notamment l’évaluation psychologique et le bilan psychologique. La formation à la prise en charge des différentes pathologies et troubles concernant l’enfant et l’adolescent se fait toujours en articulation avec l’évaluation. Les aspects du métier de psychologue, comme la conduite des entretiens et l’analyse de l’institution, sont aussi approfondis.
Ce diplôme vise l’acquisition de la pratique de l’examen psychologique de l’enfant et de l’adolescent et la connaissance des thérapies empiriquement validées. La maîtrise d’outils diagnostics permet au psychologue de cibler la nature de la prise en charge à envisager et ce dans des situations très diverses telles que l’échec scolaire, la dépression, les conduites addictives, les troubles des apprentissages et les pathologies du développement (par exemple autisme, troubles attentionnels avec ou sans hyperactivité, etc.)
Ce diplôme vise l’acquisition de la pratique de l’examen psychologique de l’enfant et de l’adolescent et la connaissance des thérapies empiriquement validées. La maîtrise d’outils diagnostics permet au psychologue de cibler la nature de la prise en charge à envisager et ce dans des situations très diverses telles que l’échec scolaire, la dépression, les conduites addictives, les troubles des apprentissages et les pathologies du développement (par exemple autisme, troubles attentionnels avec ou sans hyperactivité, etc.)
Programme
Outils
Anglais
Méthode et statistiques 1
Enseignements disciplinaires
Evaluation des fonctions cognitives
Modèle cognitivo-comportemental
Psychopathologie: fondamentaux et approfondissements
Mouvement et perception
Traitement du langage écrit
Ouverture
Psychologie de la motivation
Psychologie sociale et éducation
Psychopharmacologie
Psychologie des conduites à risques
Modèle cognitivo-comportemental
Psychopathologie: fondamentaux et approfondissements
Mouvement et perception
Traitement du langage écrit
Pratique de la recherche
Méthode et statistiques 2
Anglais
Travail d'étude et de recherche (TER)
Enseignements disciplinaires
Développement et ses troubles
Prise en charge de l'enfant et de sa famille
Entretien clinique et examen
Neuropsychologie
Emotion et cognition
La mémoire et ses troubles
Prise en charge de l'enfant et de sa famille
Entretien clinique et examen
Neuropsychologie
Santé publique, épidémiologie et prévention
Stage professionnel
Supervision de stage
Anglais
Méthode et statistiques 1
Enseignements disciplinaires
Evaluation des fonctions cognitives
Modèle cognitivo-comportemental
Psychopathologie: fondamentaux et approfondissements
Mouvement et perception
Traitement du langage écrit
Ouverture
Psychologie de la motivation
Psychologie sociale et éducation
Psychopharmacologie
Psychologie des conduites à risques
Modèle cognitivo-comportemental
Psychopathologie: fondamentaux et approfondissements
Mouvement et perception
Traitement du langage écrit
Pratique de la recherche
Méthode et statistiques 2
Anglais
Travail d'étude et de recherche (TER)
Enseignements disciplinaires
Développement et ses troubles
Prise en charge de l'enfant et de sa famille
Entretien clinique et examen
Neuropsychologie
Emotion et cognition
La mémoire et ses troubles
Prise en charge de l'enfant et de sa famille
Entretien clinique et examen
Neuropsychologie
Santé publique, épidémiologie et prévention
Stage professionnel
Supervision de stage
Certifications et métiers visés
Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.
Résultats attendus
Attestation de fin de formationCe diplôme vise l’acquisition de la pratique de l’examen psychologique de l’enfant et de l’adolescent et la connaissance des thérapies empiriquement validées. La maîtrise d’outils diagnostics permet au psychologue de cibler la nature de la prise en charge à envisager et ce dans des situations très diverses telles que l’échec scolaire, la dépression, les conduites addictives, les troubles des apprentissages et les pathologies du développement (par exemple autisme, troubles attentionnels avec ou sans hyperactivité, etc.)
Certification(s)
| Nom de la certification | Lien vers la fiche de la certification |
|---|---|
| Master mention psychologie | RNCP N°39025 - nouvel onglet |
Métier(s) correspondant(s)
| Nom du métier | Lien vers la fiche du métier |
|---|---|
| K1104 : Psychologie | Fiche métier - nouvel onglet |
Après la formation
- pour ceux qui ne poursuivent pas leurs études, 71% des étudiants sont en emploi salarié 6 mois après la formation
