Accompagner les usages des écrans

À l’issue de la formation, les participant·es seront capables d’accompagner leurs collègues et les parents sur les pratiques numériques des enfants.
Cette formation permettra aux participant·es de :

• (Ré)actualiser leurs connaissances sur le développement de l’enfant et de les confronter aux usages proposés par les écrans,
• Identifier les différents courants théoriques sur les pratiques numériques
• Construire leur posture de professionnel.le auprès d’enfants et de leurs parents
• S’approprier des outils d’animation pour accompagner les enfants et leurs familles
• S’approprier des outils d’animation pour accompagner les enfants et leurs familles.

// Comprendre les enjeux, approfondir ses connaissances et découvrir des outils de prévention

Séquence 1 : Le numérique vu par les médecins et spécialistes – Différents regards sur la question
Séquence 2 : Les apports et limites du numérique au regard du développement de l’enfant
Séquence 3 : Présentation d’outils de prévention existants

// Prendre du recul sur le rôle de chacun, consolider sa posture professionnelle et construire une action de prévention

Séquence 4 : Le rôle des parents
Séquence 5 : La posture professionnelle pour accompagner les parents
Séquence 6 : Définir une action adaptée au contexte professionnel

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.