Commerces de proximité et développement rural : mobiliser les outils immobiliers et l'ESS (2 jours) : Des outils et méthodes pour maintenir et pérenniser des activités dans les centre-bourgs

A l’issue de la formation, les participant.e.s seront capables :

• de questionner la posture de la collectivité en tant que facilitatrice à l’implantation ou au développement d’activités économiques, et situer ses leviers de progression vis-à-vis d’initiatives émergentes sur le territoire national
• d’appréhender les critères de viabilité et de réussite d’un projet économique en zone rurale, et depenser particulièrement l'Économie
• sociale et solidaire comme levier de développement local
• d’identifier les dispositifs et outils d’intervention sur l’immobilier à disposition d’une collectivité et d’adapter leur mobilisation aux enjeux rencontrés

JOUR 1 - UNE APPROCHE TERRITOIRE DE LA "REVITALISATION"
1- Introduction générale : déroulé et objectifs de la formation Villages Vivants, une coopérative à l’interface entre territoires et entrepreneuriat
la spécificité des territoires peu denses : entre interventionnisme public et nouvelles formes d'entrepreneuriat
Tour de table des participant.e.s et recueil des enjeux et attentes spécifiques
2- Maintien du dernier commerce en village ou diversification commercialedans les petites villes : Quels outils pour les collectivités ?
réglementation, coordination, financement : panorama des capacités d’intervention au niveau local, à l’ère des économies de moyens (financiers et techniques). Agir sur le volet immobilier : veille, réglementation d’urbanisme,préemption, fiscalité locale, subventionnement…
Posture de la collectivité : articuler une approche planificatrice avec des outils pour mieux connaître et coordonner l’écosystème entrepreneurial
3- Foncier et immobilier : de nouveaux acteurs
panorama du contexte national et local, définitions (opérateurs publics, SEM/SPL, SCIC, …)
présentation de structures locales (foncières, fonds de dotation, SCIC…)
différents outils pour différents enjeux : intervenir en régie, mobiliser des partenaires ou créer une structure
ad hoc ?
4- Synthèse et analyse de cas basés sur les situations des participant.e.s
JOUR 2 - MENER UN PROJET A L’ÉCHELLE D'UN BÂTIMENT
5- Clefs de réussite d’un projet entrepreneurial en zone rurale :
le retourd’expérience de
Villages Vivants
le processus d’instruction : une méthode de conduite de projet
l’analyse de risque d’une très petite entreprise : dimensions d’analyse de laviabilité d’un projet d’activité, l’interface avec la collectivité
savoir mobiliser des fi nancements diversifi és : institutionnels publics et privés,citoyens, mécènes
la gestion du phasage : temps de l'entrepreneuriat, temps de l’immobilier, temps des collectivités
6- Montage d’une opération immobilière : la spécificité des tiers-lieux
Comment choisir entre : le scénario d’une opération publique, le scénario d’une opération mixte, le scénario de mobilisation d’une foncière ou opérateur
Étude de cas : Enjeux d’un modèle multi-structures
Implications en termes de maîtrise d’ouvrage, de financements, de conduite d’un projet entrepreneurial et/ou citoyen.
7- Atelier entre les participant.e.s stagiaires (co-développement ou exercicepratique sur le montage d’une opération immobilière) :
A partir de l’étude de cas présentés par les participant.e.s, le formateur et les participant.e.s fournissent des conseils pratiques et des retours d’expériences avisés
8- Questionnaire d’auto-évaluation
9- Bilan : Débriefing de la journée et évaluation de la formation et du formateur

Consulter le diplôme, titre ou certificat... délivrés en fin de formation ainsi que les métiers auxquels cette formation vous donne accès.