Animer l'intelligence collective

• Expérimenter l’éducation populaire comme méthode d’intervention.Questionner les enjeux de la participation.
• Permettre au stagiaire de développer des compétences d’animation de travail d’équipe et d’accompagnement de projets collectifs à destination de publics variés
• Travailler autour de la posture de l’animateur-facilitateur
• S’outiller en découvrant et en expérimentant des techniques de participation et d’intelligence collective
• Analyser sa pratique et se repositionner.

• Savoir analyser les enjeux des pratiques coopératives
• Savoir animer et analyser des temps d'échanges de travail avec son équipe, ses partenaires, son réseau.
• Savoir mobiliser les outils opportuns en fonction des différentes étapes du processus participatif (expression, analyse, prise de décision et mise en œuvre)
• Savoir identifier et analyser des situations problématiques rencontrées pour s'essayer collectivement à des alternatives

• Accueil et présentation de la formation (Jeux brise glace)
• Vivre un processus d'intelligence collective (Enquête sensible)

• Pièges et leviers d'intelligence collective (Méta-plan)
• Les étapes de la participation (Présentation)

• Préparer et animer une réunion : Échange de pratiques (Groupe d'interview mutuel)

• Mobiliser des habitants : méthodologies (corpus de documents)

• Élaborer des stratégies de coopération (jeu de coopération)
• Conscientiser les rapports de pouvoir (corpus de documents)

• Définir un cadre collectif et travailler le conflit (travail en groupes)

• Penser et agir collectivement dans la complexité (premiers pas dans l’entrainement mental)

• Arbitrer / construire une décision collective (les 4 étapes de la décision collective)

• Travailler les postures de l'animateur-facilitateur (débat mouvant)

• Synthèse des acquis (Atelier d’écriture et lectures collective)
• Évaluation et clôture du stage

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